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  • [ 中学生辅导] 高中语文论述类文本阅读满分绝技,快来收藏! 日期:2025-09-10 09:52:08 点击:103 好评:0

    一、平心3 秒钟:了解话题,调动情绪 我国书法理论诞生较早,始见于汉代。崔瑗所谓观其法象,俯仰有仪,蔡邕所谓书肇于自然的书法评论,可算是书法理论的萌芽。此后,自然二字出现频率极高,且在不同时段、不同理论家的认知中有着不同的内涵。 二、 专心 3 分钟:画什么词 1、条件词:一般情况下、特殊条件下、基本上、在一定程度上、相对来说、理论上说、从这个角度来说 2、极端词:唯一、唯有、根本原因、直接导致、肯定、一定、绝没有、绝不可能、完全、只要就 3、因果词:因为、源于、导致、使得 4、程度词:一点、几乎、绝大多数、一小部分 5、否定词:不可能、非、勿、避免等否定动词 6、推测词:可见、可以得出、由此看来 7、对象词:时间、地点、人物、概念 8、假设词:如果、可能、大概、也许 9、比较词:比、对比、强大...

  • [ 中学生辅导] 初中语文最全的记叙文阅读答题技巧(连命题角度都有) 日期:2025-09-10 09:50:04 点击:140 好评:0

    一、常见考点 1.筛选整合信息。归纳内容要点,概括中心;分析结构,理清思路; 2.赏析作品的语言、表达技巧,理解文中重要词语或句子的含意; 3.分析、评价人物形象; 4.拓展延伸,创意表达。 二、命题角度 1.整体感知概括故事情节; 2.人物形象分析概括; 3.语言品味; 4.主旨把握; 5.作品感悟等。 三、语段阅读题答题总规则 1.先读题干再读文章。读题时注意从题干中找出题眼(答题关键点),带着问题读文章; 2.读文章时要整体把握文章的主要内容和中心思想; 3.准备作答时,再次细读题目,找准题眼; 4.答题时,具体题目涉及到相关段落,就要对相关段落反复研读;涉及全篇,就要整体把握文章的内容和思想并做概括。 四、题型及答题方法 1、概括文章或某一段的主要内容或故事内容 常用格式:(时间+地点)+人物+...

  • [ 中学生辅导] 【高三@古文】常见的文言固定结构知识点汇总 日期:2025-09-09 09:52:59 点击:206 好评:0

    常见的文言固定结构 具体用法解说 用法举例 所以 表示行为所凭借的方式、方法或依据,相当于用来的方法是用来的 师者,所以传道受业解惑也 表示原因,相当于的原因 ( 缘故 ) 所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也 是故 是以 以是 以故 连词性结构,用于引出事理发 展或 推断的结果,可译为 因此所以 是故弟子不必不如师 众人皆醉而我独醒,是以见放 以是人多以书假余 方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王 虽然 表示明显的转折关系时,相当于虽然如此 虽然这样 虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易 表示假设虚拟的情形,转折关系不明显时,相当于即使如此 即使这样 虽然,每至于族 然而 常用在句首表示转折,相当于 (虽然)这样,可是 ①然而不王者,未之有也 ②然而成败异变,功业相反也 然则 然即 用在句子开头起承上启下的作用,...

  • [ 中学生辅导] 语文作文也要“标题党”?题目写对了,作文再涨5分! 日期:2025-09-09 09:33:37 点击:121 好评:0

    标题在一篇文章中占据极其重要的地位,题好一半文,好的标题往往能起到夺人眼球的效果。而拟一个靓丽夺目、让阅卷教师一见倾心的标题,无疑会为你的作文赢来第一个得分点。 今天老师为大家献上一份攻略,教你如何做一个标题党,成功吸引阅卷老师的注意力。 一、回目式标题分类 1、正对式标题 即标题上下两句各具有一个完整的意思,但两者又和谐地统一在一个立意主题之中。 如《向生命致敬,为人性喝彩》、《用心感动,以爱承担》、《春风拂柳花自开,寒气袭人雪自埋》、《出自幽谷,迁于乔木》等都属于正对式标题。 2、反对式标题 即标题上下句一正一反,意思互相映衬,把主题立意表现得更为深刻、鲜明,引人注 目。 在生成反对式标题时,尤为注意的一点是上下两句要形成反差、对比,形成一种张力。 例如:《仰观宇宙,俯察...

  • [ 中学生辅导] 100部国学经典汇总,一句话说清核心要点! 日期:2025-09-09 09:33:16 点击:197 好评:0

    我国古代将古籍按内容分为四大部类: 经、史、子、集。 经: 经书,是指儒家经典著作; 史: 史书,即正史; 子: 先秦百家著作,宗教; 集: 文集,即诗词汇编。 经史子集也泛指我国古代典籍。 如果用一句话来形容这些典籍, 你会对哪一本有兴趣呢? 【经部】 十三经 《周 易》 即 《易经》 ,中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源。 《尚书》 儒家经典之一,中国第一部古典文集和最早的历史文献。 《诗经》 中国古代诗歌的开端,是最早的一部诗歌总集。 《周礼》 三礼之一,对礼法、礼义作了权威的记载和解释,对历代礼制的影响最为深远。 《 仪礼 》 中国春秋战国时代的礼制汇编,记载了周代的冠、婚、丧、祭、乡、射、朝、聘等各种礼仪。 《礼记》 中国古代一部重要的典章制度选集,是研究先秦社会的重要资料。 《春...

  • [ 中学生辅导] 100句非常经典的读书名言,摘抄背诵 日期:2025-09-09 09:31:21 点击:141 好评:0

    1、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿 2、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅 3、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。韩愈 4、莫等闲,白了少年头,空悲切。岳飞 5、立身以立学为先,立学以读书为本。欧阳修 6、少壮不努力,老大徒伤悲。《汉乐府长歌行》 7、非学无以广才,非志无以成学。诸葛亮 8、读书破万卷,下笔如有神。杜甫 9、要知天下事,须读古人书。冯梦龙 10、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。朱熹 11、书读百遍,其义自见。陈寿 12、读书如行路,历险毋惶恐。 《清诗铎读书》 13、劳于读书,逸于作文。程端礼 14、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。程颐 15、学而不思则罔,思而不学则殆。孔子 16、敏而好学,不耻下问。孔子 17、知之者不如好之者,好之者不如...

  • [ 中学生辅导] 高考文言文常见古今异义词!(精编版) 日期:2025-09-08 13:06:09 点击:192 好评:0

    好的比喻,犹如电影里的特写镜头,使人感觉强烈,过目不忘。那些看似寻常的本体,经过作者别出心裁的形容后,总会打开一扇新的窗户,呈现出不一样的风景。 关于长比喻,作家余华说:...

  • [ 中学生辅导] 2026新高考语文必背60篇古诗文 日期:2025-09-08 09:46:21 点击:376 好评:0

    新高考古诗文背诵推荐篇目(60篇) 必修上 1.《短歌行》(曹操) 对酒当歌,人生几何!譬(p)如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦(yōu)鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙(shēng)。明明如月,何时可掇(duō)?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契(q)阔谈讌(yn),心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝(zā),何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺(bǔ),天下归心。 2.《归园田居(其一)》(陶渊明) 少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁(jī)鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫(yn)后檐,桃李罗堂前。暧暧(i)远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,...

  • [ 中学生辅导] 英语语法:人称代词的用法3-4 日期:2025-09-08 09:34:59 点击:76 好评:0

    代词的种类 根据意义和作用,代词可以分 10 类:人称代词、物主代词、自身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词、感叹代词。其中,疑问代词和感叹代词是用来构成特指疑问句和感叹句的代词;连接代词是引导定语从句的代词。 7.2 人称代词 具有人称、数、性和格的区别的代词,叫做人称代词。代替说话人和包括说话人在内的人是第一人称,代替说话对方和包括说话对方在内的人是第二人称,代替说话双方以外的人或者事物是第三人称,泛指的确或者事物是不定人称。第一、二、三人称有单数和复数的区别,第三人称单数还有性的区别。 3. 人称代词作表语时,在正式文体中用主格,在非正式文体中用宾格,宾格有时显得更自然。 It was I who did it. / It was me that did it. 是我做的这件事。 结构分析: It 是形式主语,...

  • [ 中学生辅导] 英语语法:人称代词的用法1-2 日期:2025-09-08 09:32:17 点击:129 好评:0

    代词的种类 根据意义和作用,代词可以分 10 类:人称代词、物主代词、自身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词、感叹代词。其中,疑问代词和感叹代词是用来构成特指疑问句和感叹句的代词;连接代词是引导定语从句的代词。 7.2 人称代词 具有人称、数、性和格的区别的代词,叫做人称代词。代替说话人和包括说话人在内的人是第一人称,代替说话对方和包括说话对方在内的人是第二人称,代替说话双方以外的人或者事物是第三人称,泛指的确或者事物是不定人称。第一、二、三人称有单数和复数的区别,第三人称单数还有性的区别。 1. 人称代词通常用作主语、表语和宾语,偶尔可以用作同位语和宾语补语。 I saw him just now. 我刚才看到他了。 结构分析: I 是主语, saw 是谓语动词,过去一般时, him 是宾语,...

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