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标题在一篇文章中占据极其重要的地位，题好一半文，好的标题往往能起到夺人眼球的效果。而拟一个靓丽夺目、让阅卷教师一见倾心的标题，无疑会为你的作文赢来第一个得分点。 今天小编为大家献上一份攻略，教你如何做一个标题党，成功吸引阅卷老师的注意力。 一、回目式标题分类 1、正对式标题 即标题上下两句各具有一个完整的意思，但两者又和谐地统一在一个立意主题之中。 如《向生命致敬，为人性喝彩》、《用心感动，以爱承担》、《春风拂柳花自开，寒气袭人雪自埋》、《出自幽谷，迁于乔木》等都属于正对式标题。 2、反对式标题 即标题上下句一正一反，意思互相映衬，把主题立意表现得更为深刻、鲜明，引人注 目。 在生成反对式标题时，尤为注意的一点是上下两句要形成反差、对比，形成一种张力。 例如：《仰观宇宙，俯察...

01 德不孤，必有邻。 【释义】 品德高尚的人是不会孤立的，一定会有志同道合的人与他相处。 【赏析】 有道德的人是不会孤立的，一定会有志同道合的人来与他亲近。但在某些时候某些地方，有德的好人往往被孤立，成了没有邻，因为无德者太多了。 所以，必有邻的前提是社会崇尚公德，人人讲私德，有德者居多，是主流。如果，有德者是少数，社会摒弃了道德，有德者当然就孤了。 02 人无远虑，必有近忧。 【释义】 人一直没有长远的考虑，那忧患一定近在眼前。 【赏析】 于逆境中审视自身，不断提升重塑的人，才能有突破自我的能力；于顺境中居安思危，不断查缺补漏的人，才能有平步青云的魄力。 03 三人行，必有我师焉。 【释义】 多人同行，其中必定有可以做我老师的人。 【赏析】 一个人开始变强的重要表现：坚持学习，始终保持空...

【 26届七宝中学10月月考 作文 】 [试题] 近年来，随着预制菜进入大众生活， 预制的概念逐渐被大家熟知，渗透到饮食、建筑、社交、甚至个体行为模式中。对于预制，有人乐于接受，有人担心忧虑，也有人反感排斥。 对此你有怎样的思考 ?请写一篇文章，不少于800字，题目自拟。 [范文] 01.去芜存菁，守正创新 时代的发展讲求效益至上，预制这一概念应运而生。人们对此褒贬多元，我们应在合理利用 预制便捷的同时，保证生命多元精彩。 预制，顾名思义，即预先制作准备之物，这一概念最先运用于餐饮业，备好只需加热便可上桌的食品，在 工具理性 大行其道的当下，无疑可最大程度上节省时间，提高效率。这一发展在当下逐渐多元化，预制建筑、预制社交媒体等产业新兴，生活变得愈发便捷。 个体行为模式也可预制，这意味着我们提前思量好行...

古诗鉴赏题往往是大多数同学拿分较低的一个题型，诗歌语言反对直白，提倡幽微，往往是用意十分，下语三分，而大多数同学平时解题又不知道或者知道了也不注意规范答题，就造成了在考试时常遭遇两大得分障碍：读不懂诗；不会表达。 该怎么突破呢？一起来看看吧~ 一、突破读不懂的障碍 1、揣摩诗歌的题目 古诗的题目包含诸多信息，或揭示内容，如《观书有感》； 或展示思路，如《 望月怀远 》；或流露情感，如《西宫春怨》； 或表露神情，如 《寻隐者不遇》 ；或托物言志，如《咏蝉》； 或怀古咏史，如《石头城》等。 题目为我们打开了通向诗歌主旨的第一条快速通道。 2、寻找体现诗人情感的关键词 情是诗的生命，是诗的灵魂。找到关键性的能体现诗人情感的词语，就等于读懂了诗。 诗人的情感往往通过两种方式来体现，一是直接用...

初 中 学 业 水 平 考 试 语 文 作 文 得分 评卷人 四、作文（共计60分） 谢谢你，使我成为更好的自己 感恩相遇，感谢别离，感激那个让我浴火重生的你。 人生便是一场只前不停的旅途，有些人上了车与你同行，却又在未来的某个时间下车与你分道扬镳。不论这过程或长或短，他都教会你一些事情。或许你当时无法理解，但总有一天你会回想起,而后心生感激。 刚入初中的我，不过是一个无知而又好奇的小姑娘，在本子的扉页一笔一画地写下了最好的高中。以为凭着全班前五的成绩，再加上偶尔的勤奋努力,那目标便触手可及。可是模考下来，你门门接近满分的成绩将我狠狠甩进了谷底。你被称为是管理计划能力极强、德智体美劳全面发展的学霸，而我则被班主任叫去办公室多次，带上了骄傲自满的头衔。 我曾讨厌过你，在心理作用下我甚至觉得你在...

题好一半文，好的题目会让评卷者眼睛为之一亮，顿生好感。考生拟题不出彩,主要缺点有以下四点： 其一，不善巧思，照搬话题，失去闪出第一道亮丽光芒的机会； 其二，用语不准确，甚至有语病； 其三，人有我有，缺少个性，平淡乏味，撞车现象十分严重； 另外，语言过长，表意繁杂，明明只需几个字的题目，偏写成十几个字。 那么，如何让你的作文标题独一无二？怎样才能让阅卷老师第一眼就喜欢上你的文章？以下三招不妨一试。 一、运用 修辞格 例如： 《像空气一样的母爱》《真诚浇开友谊花 》《书是一面镜子》（比喻）； 《我叫把握》《灵魂的乞求》《写满爱的社会》（比拟）； 《绿色，我的梦》（借代）；《苦咖啡》（双关）； 《爱是怎样读懂的》（设问）； 《成才全靠父母吗》（反问）； 《那角落，那学生》（反复）； 《可乐...

句子 的作用 1 结构作用 (1) 句子位于文首 ： ①开篇点题；②总领下文；③为下文做铺垫；④设 置悬念，吸引读者。 (2) 句子位于文中 ： ①承上，总结上文；②启下(引出下文，为下文做铺垫)；③承上启下；④与前文照应。 (3) 句子位于文末 ： ①总结全文，点明(突出、深化)中心；②升华情感；③照应开头 (题目、前文)。 2 内容作用 (1) 句子位于文首 ： ①记叙或描述内容，表现的特点(情感)；②交代或点明；③渲染气氛；④暗示主题等。 (2) 句子位于文中 ： ①揭示事件意义；② 突出人物精神品质；③ 抒发作者 情感。 (3) 句子位于文末 ： ①点明(突出、深化) 的中心；②抒发( 突出) 情感。 【特别注意】 记叙文中，独句成段的作用: ①起强调作用，点明主旨、表明态度、抒发感情等； ②调整节奏，使表达更加简洁有力，引人思考，以突出中心； ③贯...

1.沙漠中的荆棘，也有权利向着太阳微笑；被狂风吹散的云，也可以凝聚起化作甘霖的梦；滩边搁浅的船只，也有着扬帆破浪的希望身处恶境的人们啊，更应该用自己的雄心和意志去锻造自己美好的未来。（《每朵花都有开放的权利》） 2.幽兰并不因命运将自己安排到了人迹罕至的深谷而自馁自弃，仍旧散发着它那奇异的芬芳；荷花也不因命运将其安排到了泥淖之中而自暴自弃，仍旧出淤泥而不染，绽放它那映日别样红；苍松更没有因为命运为它选中的是一角危崖而自卑自弃，仍旧用它的根紧紧的抓住崖壁，用它那咬定青山不松口的倔强幻化成了大山深处的王者。（库丁的材料作文） 3.敢问祁连，是什么铸就了你的雄浑？敢问昆仑，是什么成就了你的伟岸？敢问珠穆朗玛，是什么筑起了你的挺拔？敢问阿尼玛卿，是什么使你变得如此威严？山虽无语，...

今天给大家总结一些屡试不爽的作文素材，按照美句、名言和名人案例的顺序整理一下，赶紧拿出你的小本本，抄抄抄！ 美句 作文中用一些优美的句子，能够把整个文章的逼格拉高，从而使作文大幅度提分。下面学姐就列几个可以直接套用的美句，考场上放心用，连老师都看不出来哟； 1. 历史 所 铭记的， 永远不会只是 光鲜夺目的外在才华， 而难以窥伺的 道德与人格， 方才似玲珑剔透的琥珀，在人类精神的长空熠熠生辉。 套用后：时代 所 需要的， 永远不会只是 光鲜夺目的外在才华， 而难以窥伺的 诚信品格， 方才似玲珑剔透的琥珀，在人类精神的长空熠熠生辉。 分析：该句可以用在歌颂各种 优秀品德 ， 诚信 、 坚持 、 成长 等； 2. 文人 一旦丧失了 气节， 不管其他方面如何优秀，也要遭人唾弃 。 而若延续一脉相承的秉性与操守 ，历史...

初 中 学 业 水 平 考 试 语 文 作 文 得分 评卷人 四、作文（共计60分） 记忆深处的声音 砰！一声震耳欲聋的爆米花的巨响打破了街道的平静，仿佛要震慑到人的大脑深处去。 这些年头已经很难在街上看见爆米花的摊贩了，现在听来，有一种说不出的熟悉感，仿佛看见了自己童年的身影。 小时候，总能在路边看到几个卖爆米花的摊贩。那葫芦状的爆米花机，在我眼里仿佛是被施了魔法的容器。只听摊主的一声吆喝爆米花咯，围在周围的小孩子们都会迅速捂起耳朵，接着是一声好似雷神发怒的巨响。那些玉米的小小颗粒，就像是争相炫耀一样开出了一朵朵白花。 那时的我很喜欢爆米花，却对刺耳的声音感到十分惊惧，从不敢独自一人去买爆米花。 这时妈妈仿佛就会看穿我的想法，她总是带着我大手拉小手儿地在街上闲逛，就为了陪我找到一个爆米花...