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古诗词的形象包括人的形象以及物的形象。那么，意象又是什么呢？简而言之，诗人在客观之物上加上主观之意，便创造出一定的意象。在古诗词的创作和发展中，有些事物所包含的主观感情被逐渐固化下来，用以表现特定的场景和寓意。在高考中，有一些意象是反复出现的。笔者在此用一首小诗把高考中经常出现的意象进行总结，以助考生记忆，从而更好地解答诗词鉴赏题： 松梅竹菊寓高洁， 借月托雁寄乡思。 杜鹃鹧鸪啼凄凄， 梧桐叶落透悲意。 别时长亭柳依依， 落花流水传愁绪。 乌鸦燕子系兴衰， 草木仍在人事移。 1、松梅竹菊寓高洁： 松梅竹菊是品行高洁、不畏邪恶的形象化身，古人常用这四种形象表现高洁的情操。刘桢《赠从弟》有云：岂不罹凝寒，松柏有本性。王吉《 咏竹 》则言：岁寒别有非常操，不比寻常草木同。元稹《菊花》...

-01- 巴尔扎克说过：不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。 风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。 人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。 适合主题：挫折、坚持、放弃 -02- 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择。 纵然马革裹尸，魂归狼烟，这是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士...

九年级上册古诗文默写练习精编 一、直接默写 1 .金樽清酒斗十千， 玉盘珍羞直万钱 。(李白《行路难》 ) 2 . 欲渡黄河冰塞川 ，将登太行雪满山。(李白《行路难》 ) 3 .长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海 。(李白《行路难》 ) 4 .巴山楚水凄凉地， 二十三年弃置身 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 5 . 沉舟侧畔千帆过 ，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 6 . 起舞弄清影 ，何似在人间。(苏轼《水调歌头》) 7 .不应有恨， 何事长向别时圆 ？(苏轼《水调歌头》) 8 .人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺 ，此事古难全。(苏轼《水调歌头》) 9 . 戍鼓断人行 ，边秋一雁声。(杜甫《月夜忆舍弟》) 10 .露从今夜白， 月是故乡明 。(杜甫《月夜忆舍弟》) 11 . 三年谪宦此栖迟 ，万古惟留楚客悲。(刘长卿《长沙过贾谊宅》) 12 .汉文有道恩犹薄， 湘水...

下面这些英语作文万能句子，是特地为大家整理的，掌握了这些，作文真的会变简单哦~ 0 1 开头万能句型 1. 关于人们有不同的观点。一些人认为 There are different opinions among people as to ____ 。Some people suggest that____。 2. 俗话说(常言道)，它是我们前辈的经历，但是，即使在今天，它在许多场合仍然适用。 There is an old saying______。Its the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases even today。 3.现在，，它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先，;其次，。更为糟糕的是。 Today， ____， which have brought a lot of harms in our daily life. First， ____ Second，____。What makes things worse is that______。 4.现在，很普遍，许多人喜欢，因为，另外(而且)。 Nowadays，it is common to ______。Many people like ______because ______。Besides，______。 5.任何事物都是有两面性，也不例外。它既有有利的...

0 1 难忘爱因斯坦的那句话， 踩着别人脚步走路的人，永远不会留下自己的脚印 。 「适用主题：创新、独特等」 02 民国才女林徽因曾说过一段话： 真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。 「适用主题：内心充盈、内在美等」 03 日本散文家 东山魁夷 在《听泉》中写道： 人人心中都有一股快乐泉水，日常的烦乱生活，遮蔽了它的声音 。 「适用主题：快乐人生等」 04 梭罗说： 一个人越是有许多事情能够放得下，他就越是富有。 生活中，放下是一种智慧，是一种境界。 「适用主题：懂得放下、取舍之间等」 05 人的思想是有重量的吗？哲学家的回答是： 当一个人思考时，智慧、真理、快乐以及成功都会向着他倾斜。 「适用主题：思考的力量等」 06 袁隆平大学毕业将去农村，他妈妈对他说：孩子，你要准备吃苦啊。袁隆平说： 我不怕...

练习内容 阅读下面的古诗文，完成问题。 甲 王丹麓家秋海棠 武林①王丹麓家之墙东草堂，初植秋海棠一二本，数年而蔓衍堦砌②。康熙乙丑，忽发奇葩千朵，经月不落，其旁复三四如蝴蝶。家人 异之，为护其根，布其子③。及明年子出无异而原本所发亦如常花乃离原本尺许，见花心复起一花，如重台，细视丛中，乃有千瓣如洛阳 花者，六瓣如桃者，五瓣如梅如兰者。越日再视，或若山茶之初放，或若牡丹之半谢，至蓓蕾似垂丝，含蒂似石榴，碎翦如秋纱。其花或 大或小，其心或连或散，其色红白深浅，种种奇幻，莫可名状。 （节选自清代徐珂《 清稗类钞 》）【注】①武林：旧时杭州的别称。②堦（jiē）砌：台阶。③子：种子。 乙 海棠 唐何希尧 著雨胭脂点点消，半开时节最妖娆。 谁家更有黄金屋，深锁东风贮阿娇①。 【注】①黄金屋、阿娇...

云南省中考作文题：莫辜负 莫辜负她的期望 斯人若彩虹，遇上方知有。 题记 秋风清，秋月明。落叶聚还散，寒鸦栖复惊班主任含泪朗诵着，饱含殷殷期望。我们不可辜负。 曾记否？那绿肥红瘦。 那缕银丝是那样醒目，是用岁月染成的。窗外修竹身影婆娑，它应该还记得吧？当第一缕晨曦照进来。您早已到教室等待着我们；当第一抹星光撒向人间，您却依旧在批改着作业。我们的认真努力，您看在眼里。心中的满意化作红霞写在脸上。这些年您的辛苦早烙在我们心里。如您的殷切期望，不会被辜负。 曾记否？那灯火阑珊人未眠。 那天晚自习下课，几位同学依旧在教室里学习，而您也在办公室里准备第二天的教案。忽而深夜。您抱着作业本从办公室出来，走得不快，带着墨香，经过教室的时候。 您特地朝里面望一眼。却见灯火依旧。缓缓打开门，...

26届 高三 9月月考语文试题 一、积累运用（ 10分） 1.补写出下列句子中的空缺部分。 （ 1）良将劲弩守要害之处， ________。（贾谊《过秦论》） （ 2）《梦游天姥吟留别》中诗人直抒胸臆，表现蔑视权贵、不卑不屈态度的句子是 ________，________。 （ 3）《荀子劝学》的中心论点 ________和文中成语________相呼应，强调学习要持之以恒。 2.按要求作答。 （1 ）下列选项中，最能体现马克思 实践是认识的基础这一哲学原理的诗句是（ ） A.晨兴理荒秽，带月荷锄归。（陶渊明） B.问渠那得清如许？为有源头活水来。（朱熹） C.读书破万卷，下笔如有神。（杜甫） D.操千曲而后晓声，观千剑而后识器。（刘勰） （2）以下邀请函中，有一处画线部分语言表达不得体，请找出并修改。 尊敬的王教授：您好！ 【甲】 感谢您三年来对我校科研工作的支持，为了表达谢...

一、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数，规则要记住， 一般加s，特殊有几处。 【妙语诠释】 ①大部分单数可数名词变为复数要加s，也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如childchildren，mousemice，deerdeer，sheepsheep，ChineseChinese，oxoxen，manmen，womanwomen，footfeet，toothteeth。 二、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格，表物是谁的， 若为生命词，加s即可行， 词尾有s，仅把逗号择; 并列名词后，各自和共有， 前者分别加，后者最后加; 若为无生命词，of所有格， 前后须倒置，此是硬规则。 【妙语诠释】 ①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加...

1．文章基本术语 ★从表达方式看文章体裁有:记叙文、议论文、说明文 ★四种文学体裁:诗歌、小说、散文、戏剧 ★五种表达方式:记叙、描写、议论、抒情、说明 ★记叙文六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果 ★小说三要素:人物、环境、情节。 ★环境有:自然环境和社会环境 ★小说情节组成:（序幕）开端、发展、高潮、结局 (尾声) 2.概括事件或段意或文章内容 ，句式是： ★谁＋做(了)什么； ★谁＋怎么样或为什么＋做(了)什么； ★此文记叙了（描写了、说明了)的事件(景物、事物)，表现了(赞美了、揭示了、讽刺了、反映了、歌颂了、揭露了、批判了)这个中心，表达了作者的的感情。 3.如何判断谁是主人公 ★看篇幅，占用篇幅更多的； ★看手法，肖像、语言等描写更细致的； ★看形象，人物形象更鲜明的， ★看中心，中心主要是...