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七年级（上册） Unit 1 My name is Gina. 含有be的一般现在时，what questions，物主形容词 Unit 2 This is my sister. 指示代词、who、人称代词主格、名词复数 Unit 3 Is this your pencil？ 名词性物主代词,yes or no questions. Unit 4 Where is my schoolbag? Where,介词，and Unit 5 Do you have a soccer ball? 含有have的一般现在时，yes or no questions,性质形容词，but Unit 6 Do you like bananas? 含有like的一般现在时，yes or no questions,肯定和否定陈述，可数及不可数名词 Unit 7 How much are these socks? How much，this，that，those，these Unit 8 When is your birthday? When，所有格，how old are you? Unit 9 My favorite subject is science. What,where,when,who 七年级（下册） Unit 1 Can you play the guitar? Can , 一般疑问句，what Unit 2 What time do you go to school? What time,when, 频率副词 Unit 3 How do you get to school? How , how long, how far Unit 4 Dont eat in class. 祈使句，can, 情态动...

形容词和副词的比较级与最高级 1 概念引入 1.比较级及最高级名言 Blood is thicker than water. 血浓于水。 Learning makes the wise wiser and the fool more foolish. 学问使聪明人更聪明，使愚人更愚。 A good fame is better than a good face. 美名胜过美貌。 Dont try to look bigger and better than you really are. 不要装得比自己真实形象更高大，更完美。 The deepest feeling always shows itself in silence. 最深沉的爱往往表现为沉默。 The greatest talker are the least doers. 理论的巨人，行动的矮子。 Science is the most important and the most beautiful thing that man ever requires. 科学是人类所需要的最重要和最美好的东西。 He that runs fastest gets the ring. 捷足先登。 2.形容词及副词比较级及最高级的定义 大多数的形容词和副词都有三个级别：原级、比较级、最高级。其中比较级表示更，用于两者之间的比较，用来说明前者比后者更...

2023学年 高 一 年级 9月 月考 语文试卷 一 积累应用（ 10 分） 1.按要求填空（5分）： （1）__________________，悠悠我心。（《诗经小雅鹿鸣》） （2）彤管有炜，__________________。（《诗经_______静女》） （3）曹操的《短歌行》中：___________，___________。两句，通过仿用《管子形势解》中的话，表示希望能够尽可能多地接纳人才。 2.按要求选择（5分）： （1）为了向普通读者介绍中国古代园林中窗的艺术作用，建筑学家引用下面哪句诗文最为贴切？（ ）（2分） A.苔痕上阶绿，草色入帘青 B.今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 C.庭院深深深几许，云窗雾阁春迟 D.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 （2）下列《诗经》中的名句，没有用到兴这一手法的一项是（ ）（3分） A.蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 B.硕鼠硕鼠，无食我黍。三岁贯女，莫我肯...

初 中 学 业 水 平 考 试 语 文 作 文 得分 评卷人 四、作文（共计60分） 幸福其实很简单 幸福是什么？ 古今多少仁人志士曾因此而仰天思考。我也在思索：幸福是什么？茫然之中仿佛听到一声回答：用心去品味吧！幸福其实很简单...... 幸福是慈母手中线，游子身上衣中长长的牵挂，幸福是独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲中绵绵的思念，幸福是但愿人长久，千里共婵娟中美美的团聚....... 何谓幸福？幸福其实很简单，它是母亲寄给你的长长的信，它是乡人团聚的欢乐的脸。亲情，是幸福的源泉。幸福的芳香飘在母亲老早准备好的早饭里，幸福的甘甜融在亲人关切的问候中。 用心品味着亲情的温馨，我从中嗅到了幸福的气息。 幸福是 海内存知己，天涯若比邻 的心意相通，幸福是劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人的依依惜别，幸福是桃花潭水深千尺，...

初中语文古诗文名句 论语 1.《论语》中指出学习与思考必须紧密 结合 的句子是： 学而不思则罔，思而不学则殆。 2.强调只要善于学习，到处都有 老师 的句子是： 三人行，必有我师焉。 3.强...

《论语》十二章 子曰：君子食 无 （ ）求饱，居无求安，敏 于 （ ）事 而 （ ）慎于言， 就 （ ）有道 而 （ ）正焉，可谓好学也已。（《学而》） 子曰：人 而 （ ）不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？（《八佾》） 子曰： 朝 （活用： ）闻道， 夕 （活用： ）死可矣。（《里仁》） 子曰：君子 喻 （ ）于义，小人喻于利。（《里仁》） 子曰：见贤思齐 焉 （ ），见不贤 而 （ ）内自省也。（《里仁》） 子曰：质 胜 （ ）文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。（《雍也》） 曾子曰：士不可以不弘毅，任重 而 （ ）道远。 仁以为己任 （句式： ），不亦重乎？死而后 已 （ ），不亦远乎？（《泰伯》） 子曰：譬如为山，未成一篑，止，吾止也。譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。（《子罕》） 子曰： 知 （ ）者不惑，仁者不忧，勇者不惧...

一般过去时 0 1 概念引入 I. 何时使用一般过去时？ 一般过去时表示在过去某个时间里发生的动作或存在的状态。 例如：Lin Tao left for Shanghai at 8:00 yesterday morning. 林涛昨天早上八点去上海了。 He was ill last night. 昨晚他生病了。 它可以具体分为以下几种情况： 1）表示过去经常或反复发生的动作。 例如：Li Tao always went to work by bus last term. 上学期李涛一直乘公共汽车上班。 2）表示已故的人曾经做过的事情。 例如：Lao She wrote many great works. 老舍写过许多脍炙人口的作品。 3）表示过去所发生的一系列的动作。 例如：The old man came into the room, took off his clothes and went to bed. 这位老人走进屋，脱下衣服，然后上床睡觉了。 Mr. Black got up at six oclock this morning, dressed, had breakfast, and went to work. 布莱克先生今天早上六点起床、穿衣服、吃饭，然后去上班了。 II.如何识别一...

1. 记叙文六要素 六要素 时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。 作用 概括文章内容、归纳故事情节。 举例 ( 统编八上 ) 《背影》内容概括：冬日的一个下午 ( 时间 ) ， 在南京火车站 ( 地点 ) ， 我 ( 人物 ) 坐火车去北京 ( 起因 ) ， 父亲 ( 人物 ) 来车站送我 ( 经过 ) ， 我看着父亲离开的背影 ， 发出不知何时再能与他相见的感慨 ( 结果 ) 。 2. 常见类型 叙事散文 以写人记事为主。对人和事的叙述和描绘较为具体、突出 ， 同时多表现作者的认识和感受。其侧重于从叙述人物和事件的发展变化过程中反映事物的本质。 举例： ( 统编八上 ) 《藤野先生》就是以作者与藤野先生的交往 ( 交往的缘起、交往的经过与别后的怀念 ) 为叙事线索 ， 表达了作者对藤野先生的真挚怀念。 抒情散文 一般不详述事件的具体过程 ， 没有完整的情节 ， 也不具体描...

初 中 学 业 水 平 考 试 语 文 作 文 得分 评卷人 四、作文（共计60分） 又见那抹微光，真好 早晨轻雾笼罩大地，阳光透过树叶留下斑斑点点的光丝。走过这片树林，一条小溪横卧在眼前，一个高大身影在溪旁伫立。他身穿黑色马甲，头戴草帽，手中握一鱼竿，笑容感觉那样凶狠。他就是我的魔鬼爷爷。 爷爷转身向我伸了伸拳头：大干一场吧!我一身冷汗，勉强地笑了笑。那是我小时候回老家的一次刻苦铭心的记忆。 因为我是第一次钓鱼，以前只看别人钓过，所以没有那样熟练，甚至可以说一点儿也不会，这让爷爷起了急。线缠一块儿了!没挂鱼食呢!放线啊!我手忙脚乱，不知如何是好。爷爷紧握拳头：怎么有你这么笨的孙女。于是抢过鱼竿说：看好了!他左手握竿，右手拽线，缠了缠，然后拿起一个鱼饵，轻轻挂到钩子上，接着身体向后倾了倾，胳膊...

1. learn sthby heart 背诵 ; 记住 2. combine ... with ... 使......与......结合 3. in that circumstances 如果是那样的话 4. replace ... with ... 用......取代...... 5. keep a record of 把记录下来；保留的记载 6. comment on ... 对......发表评论 7. at least 至少 8. expect of/from...对有期望 9. in return 作为回报 10. the survey on ... 关于......的调查 11. differ in... 在方面存在不同 12. emerge from... 自出现；从显露出来 13. be satisfied with...对感到满意 14. play ... roles 扮演 ...... 的角色 15. lean over...倾身（弯下身子） 16. turn out 发生；结果是 17. in silence沉默地 18. burst into laughter 突然大笑 19. concentrate on ... 集中精力于；全神贯注于 20. be replaced by 被......取代 21. for the purpose of... 为了...... 22. distinguish ... from ... 区分......与...... 23. communicate with... 与......交流 24. one another 彼此，相互 25. by means of... 用......的方法 26. at the...