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今天思源教育高考复读老师就和大家说说文言文断句窍门，为学生们竞争高分做准备！ 一、察对话 文言文中对话、引文常常用曰云为标志，两人对话，一般在第一次问答出现人名，以后就只用曰，而把主语省略。遇到对话，根据上下文判断对话双方，来断句。 例〔3〕、沛公曰孰与君少长良曰长于臣沛公曰君为我呼入吾得兄事之 （《鸿门宴》） 依总分： 例〔4〕、孔子曰益者三乐损者三乐乐节礼乐乐道人之善乐多贤友益矣乐骄乐乐佚游乐宴乐损矣。 （《论语?卷八》） 熟读这句话，我们可发现句中提到了益者三乐损者三乐这两个总说的句子，继而分别阐述各是哪三乐，也就是说这是一种总分关系，这样问题就好办了。 二、找虚词 刘勰在《文心雕龙》中提到：至于夫惟盖故者,发端之首唱，之而于以者，乃札札句之旧体，乎哉矣也【者】，亦送末之常...

思源教育中考复读老师今天给大家分享直线和圆的位置关系的8道选择题，请同学们认真做题。 以上就是【思源教育中考复读老师分析直线和圆的位置关系】的全部内容。欢迎小伙伴们前往思源教育官方 网站，了解更多中考考试资讯！...

思源教育中考复读老师整理圆与圆的位置关系相关信息，一起来看！真心希望能帮到大家。 以上就是【思源教育中考复读老师分享圆与圆的位置关系】的全部内容。欢迎小伙伴们前往思源教育官方网站，了解更多中考考试资讯！...

今天，思源教育中考复读老师就带大家一起来学习公切线的6个问题，请认真做选择题。 思源教育中考复读班励志语录：一次失误，多出一年辛苦:辛苦一年，迎来精彩一生。...

思源教育中考复读老师就带大家梳理一下正多边形和圆的选择题，为学生们竞争高分做准备！ 思源教育中考复读班励志语录：心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。...

关于函数图像问题，请听思源教育中考复读老师为你一一道来，要仔细看哦！ 思源教育中考复读班励志语录：有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。...

各位考生们及时看思源教育中考复读老师讲解分式的化简与求值，希望可以帮助各位考生们了解。 以上就是今天思源教育中考复读老师给大家分享的关于【分式的化简与求值】全部内容。...

为了帮助考生更好地备考中考数学，思源教育中考复读老师为你精心准备了二次根式的化简与求值的知识点。 以上就是今天思源教育中考复读老师给大家分享的关于【思源教育中考复读老师整理二次根式的化简与求值的知识点】全部内容。...

一. 高中英语完形填空常考四大高频词 动词 1.看： look; see; watch; observe; notice; catch sight of; stare; glare; glance; glimpse; see a film; watch TV 2. 说： telll sth to sb.=tell sb sth; say sth; t alk with sb about sth;speak in English; whisper sth to sb; inform sb of sth; reason /talk/persuade sb into doing sth; bargain; chat; repeat; explain; warn; remind; discuss; debate; figure; declare; claim; mention; admit; deny; describe; announce; introduce; complain 3. 叫： cry; call; shout; scream; moan; sigh; quarrel 4. 问： ask; interview; express; question 5. 答： answer; respond; reply 6. 听： listen to; hear; pick up; overhear 7. 笑： smile; laugh; burst into laughter; burst out laughing 8. 哭： cry; shed tears; weep; sob; burst into tears /burst out crying 9. 吃/喝： eat/drink; sip; have a meal; have supper; toast; taste; treat sb to; help oneself to 10. 穿： put on; wear; have on; be dressed in; make up; get changed; be in red; take off ; remov...

1. 英语语法 知识 sound 与 noise 的区别 sound 是泛指一般的声音，多做可数名词。 比如： I was waiting for the sound of the other shoe! 我在等另外一只鞋子的声音！ 结构分析： I 是主语， was waiting for 是动词词组，作谓语，过去进行时， the sound of the other shoe 是名词词组，作宾语。 of the other shoe 是介词词组，名词所有格，作后置定语。 The door was open, sounds came from the bedroom. 门开着，声音从卧室里传出来。 结构分析： The door 是主语， was 是系动词，过去一般时， open 是形容词，作表语 , sounds 是主语， came 是谓语，过去一般时， from the bedroom 是介词词组，作状语。 noise 是特指令人不愉快的噪杂声、刺耳声等。 可以作可数名词，也可以做不可数名词。比如： But every night he heard the noise upstairs. 但是他每天晚上都听到楼上的噪声。 结构分析： But 是连接词，表示转折，...