初中辅导_高中辅导-思源教育

1 、少年时我们追求激情，成熟后却迷恋平庸，在我们寻找，伤害，背离之后，还能一如既往的相信爱情，这是一种勇气。 每个人都有属于自己的一片森林，也许我们从来不曾去过，但它一直在那里，总会在那里。 迷失的人迷失了，相逢的人会再相逢 。 2 、我这人，无论对什么，都务必形诸文字，否则就无法弄得水落石出。 3、或许我的心包有一层硬壳，能破壳而入的东西是极其有限的。所以我才不能对人一往情深。 4 、如果你掉进了黑暗里，你能做的，不过是静心等待，直到你的双眼适应黑暗。 5 、限定目的，能使人生变得简洁。 6 、我一直以为人是慢慢变老的，其实不是，人是一瞬间变老的。 7、善恶并不是一成不变的东西，而是不断改变所处的场所和立场平衡本身就是善。 8 、我渐渐能意会到，深刻并不等于接近事实。 9 、不要同情自己，同...

1 人生搏击四十不晚，坚守初心走实业报国之路 。娃哈哈创始人 宗庆后 有实干兴邦、实业报国的 家国情怀 ，有生命不息、奋斗不止的 干劲闯劲 ，有逆流而上、摸着石头过河的 探索勇气 ，更有关爱员工、心系社会的 仁爱善举 。他从贫困的家庭出身，苦活累活都干过，到四十二岁创业，大器晚成，告诉人们人生不设限。他拥有了财富，却一直过着简朴的生活，热衷于公益慈善事业。他专注做好产品搞好实业，为员工增加收入、为国家创造利润，为实现民族富强之梦。宗庆后的精神和娃哈哈的传奇，将激励着更多青年学子。 「 适用主题 ： 初心、奋斗、专注、担当等 」 2 奋斗道路上总是充满荆棘与坎坷，但强者只会从中不断奋起、永不气馁 。最美飞行员 徐枫灿 怀揣凌云志向，即使高强度训练令她满身伤痕，她仍咬牙坚持，埋头苦背操作，以拼搏...

20 2 4学年第二学期徐汇区学习能力诊断卷 初三语文 试卷 2025.4 （满分 150分，考试时间100分钟） 一、文言文（ 34分） （一）默写（ 13 分） 1 . 采菊东篱下， 。 （陶渊明《饮酒（其五）》） 2 . ，尚思为国戍轮台。 （陆游《十一月四日风雨大作（其二）》） 3. 但愿人长久， 。 （苏轼《水调歌头》） 4 . 机器人编程决赛中，我们可以用杜甫《望岳》中的诗句 ， 激发同学们的豪情壮志，鼓励他们勇夺桂冠。 （二）阅读下面两段选文，完成第 510题（21分) 【甲】伯牙鼓琴 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰： 善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。少选之间而 志 在流水，锺子期又曰： 善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水。锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 【乙】 王生好学而不得法。其友李生问之曰： 或谓君不善学，...

25届上海市高三二模语文作文题汇总 0 1 杨浦 营养师精确计算每餐的卡路里，运动手环监测着每一次心跳呼吸，有人担忧：我们越来越习惯用精细化的标尺丈量生活，却往往遗忘了生活本身。 对此，你有怎样的认识和思考 ？ 请写一篇文章。 要求： （ 1 ） 自拟题目 ；（ 2 ） 不少于 800字。 0 2 青浦 生活中，人们常寄希望于努力提升自己来更好地掌控自己的命运。请写一篇文章，谈谈你对这种现象的认识和思考。 要求： （ 1 ） 题目自拟； （ 2 ） 不少于 800字。 0 3 金山 生活中，人们 往往 因 急于求成 而产生忧虑 ， 然而，很多事情未必如自己所忧虑的那样。对此，你这么看 ？请写一篇文章，谈谈你的认识与思考。要求：（ 1）自拟题目；（2）不少于800字。 0 4 黄浦 时间似水流逝，但某些瞬间却能让人感到永恒。 请写一篇文章，谈谈你对此的认识与...

对99%的同学来说，完形填空得不了高分甚至做得惨不忍睹的最大原因是文章读不懂，选项看不懂，而导致这一结果的罪魁祸首就是对完形填空高频词掌握不够。现在就来看看下面这 419个高频词，马上收藏学习哈。 1. occasion [əˈkeiʒən] 场合 n 2. situation [ˌsitjuˈeiʃən] 情况，处境 n. 3. take over 接管 4. exchange [iksˈtʃeindʒ] 交换 v. 5. command [kəˈmɑːnd] 命令 v/n. 6. confirm [kənˈfɜːm] 证实 v. 7. cultivate ˈkʌltiveit] 培养 v. 8. prosperously [ˈprɔspərəsli] 繁荣的 adj. 9. suspect [səsˈpekt] 怀疑 v. 10. relatively [ˈrelətivli] 相对地，比较地 adv. 11. acknowledge [əkˈnɔlidʒ] 承认，鸣谢 v. 12. ambition [mˈbiʃən] 抱负，野心 n. 13. quality [ˈkwɔliti] 质量，品质 n. 14. protection [prəˈtekʃən] 保护 n. 15. equally [ˈiːkwəli] 平等地 adv. 16. promise [ˈprɔmis] 承诺 v. 17. clearly [ˈkliəli] 清楚地 adv. 18. grateful [ˈgreitful]...

1、名词的单复数 规则变化+s/es、不规则变化（mouse-mice）、单复数同形、同一词在不同意义下有可能可数有可能不可数 2、名词所有格 s（表示有生命：Lilys desk）、of所有格（表示无生命the window of the room） 3、名词修饰语 只修饰可数名词（each、every、a great many）、只修饰不可数名词（little、a little、 alarge amount of）、都可以修饰（some、alot of、plenty of） 4、不定冠词（a/an单数不特指）；定冠词（the/this/that/these/those表特定） 5、such的用法 such作限定词和all,no,any,some,other,anther等词连用时，such放后面。 如果such修饰单数可数名词，且与不定冠词连用时需置于其前；such前有no时不用冠词。 6、so的用法 在believe,think,expect,suppose等词后用so代替前文提出的观点 在肯定句中表示与上文相同的情况，如：So do I. 7、all和both的用法 all三者或三者以上全部都，both二者都。a...

高中语文知识点20条 1.小说三要素： A 人物 B 情节C 环境 2.议论文三要素： A 论点 B 论据 C 论证 3.比喻三要素： A 本体 B 喻体 C 喻词 4.记叙文六要素(五W+H)： 何时 when 何地 where 何人 who 何因 why 何过 how 何果 what 5.律诗四条件： A 八句四联(首颔颈尾) B 偶尾同韵 C 中联对偶 D 平声合调 6.五种表达方式： A 叙述 B 议论 C 抒情 D说明 E 描写 7.六种说明文说明方法： A 举例子 B 列数字 C 打比方(喻)D 作比较 E 分类别F下定义 8.三种说明文说明结构： A 总分总结构 B 总分结构 C 分总结构 9.三大说明文说明顺序： A 按时间顺序 B 按空间顺序 C 按逻辑顺序 10.两种基本议论文结构： A 提出问题分析问题解决问题 B 提出观点论证观点总结观点 11.六种议论文论证方法： A 举例法 B 对比法 C 喻证法 D 归谬法 12.八种主要修辞方法： A 比喻 B 拟人 C 排比 D 夸张 E 反问 G 反复 F 设问...

01.我的肩上是风，风上是闪烁的星群。北岛 02.我已亭亭，不忧亦不惧。席慕蓉《莲的心事》 03.少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看满身富贵懒察觉，看不公不允敢面对，只因他们是少年。 04.当你穿过了暴风雨,你早已不再是原来那个人。村上春树《海边的卡夫卡》 05. 青春会远去，爱不会；生活会老去，少年不会。少年与爱永不老去，即便披荆斩棘，丢失怒马鲜衣。莫峻 06.少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃。李贺《致酒行》 07. 彼时的少年站在成长的尽头，回首过去，一路崎岖早已繁花盛开。八月长安《你好，旧时光》 08.愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。鲁迅 09.一个...

先秦篇 一、散文 （一）历史散文 （1）《左传》：我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。原名《左氏春秋》，又称《春秋左氏传》，相传为鲁国史官左丘明所著。记事起于鲁隐公元年（前722）止于鲁哀公二十七年（前468），前后记叙了春秋时期250 多年的史事。 （2）《国语》：我国第一部的国别体史书，共21 卷。传为左丘明所著。全书按不同国家记载了从周穆王到周贞定王前后500 余年的史事，从春秋末年到战国初期。《国语》和《左传》区别是《国语》写不同国家，以记言见胜；《左传》按年代编写，长于记事。 （3）《战国策》：即《国策》，《国语》后又一部国别体史书，西汉末年刘向所编订，共33 编。记事上起周贞定王十六年（前453），下迄秦二世元年（前209），主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略。是先秦历史散文成就最高...

2023学年第二学期六年级语文期中阶段练习卷 一 . 文言文 阅读 （ 27分） （一）默写 。 （ 10分） 1.纤纤擢素手， 。 （ 《迢迢牵牛星》） 2. ，烈火焚烧若等闲。 （《石灰吟》） 3.春城无处不飞花， 。 （《寒食》） 4. ，冷露无声湿桂花。 （《十五夜望月》） 5.李贺通过 ， 。 抒发渴望建功立业却不被赏识的感慨。（《马诗》） (二)阅读诗歌，完成第6 7题 。 （ 4分） 竹石 咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 6.本诗作者是 （朝代）的书画家、文学家 （人名）（ 2分） 7.下列对本诗的分析不正确的一项是（ ）（ 2分） A.这首诗是作者为自己的一幅名为《竹石图》的画作所写的一首诗，是一首题画诗。 B.首句中咬将竹拟人化，定写出了竹的目标明确，不放松写出竹的意志坚定。 C.磨和击写出了加害者手段之残忍，千和...