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高考文言文复习-2021届课内基础复习(二)

日期:2020-08-19 09:56 点击:

高一第一册复习(二)

 

《病梅馆记》

 

病梅馆记作品原文

 

江宁之龙蟠,苏州之邓尉,杭州之西溪,皆产梅。或曰:“梅以曲为美,直则无姿;以欹为美,正则无景;以疏为美,密则无态。”固也。此文人画士,心知其意,未可明诏大号以绳天下之梅也;又不可以使天下之民斫直,删密,锄正,以夭梅病梅为业以求钱也。梅之欹之疏之曲,又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者,斫其正,养其旁条,删其密,夭其稚枝,锄其直,遏其生气,以求重价,而江浙之梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉!

予购三百盆,皆病者,无一完者。既泣之三日,乃誓疗之:纵之顺之,毁其盆,悉埋于地,解其棕缚;以五年为期,必复之全之。予本非文人画士,甘受诟厉,辟病梅之馆以贮之。

呜呼!安得使予多暇日,又多闲田,以广贮江宁、杭州、苏州之病梅,穷予生之光阴以疗梅也哉!

 
译文

 

江宁的龙蟠里,苏州的邓尉山,杭州的西溪,都出产梅花。有人说:"梅以枝干弯曲为美,笔直了就没有风姿;以枝干倾斜为美,端正了就没有景致;以枝干疏朗为美,稠密了就没有姿态。"本来如此。这些文人画士心里明白它的意思,却不便公开宣告,大声号召用这个标准来约束天下的梅;又不可以使天下种梅人,砍掉笔直的、除去繁密的、锄掉端正的、摧残梅、阻碍它的生机,把它弄成病态来作为赚钱的方法。梅的枝干的倾斜、疏朗、弯曲,又不是忙碌的、只知赚钱的人能够凭他们的智慧、能力做得到的。有的人把文人墨客这隐藏在心中特别的嗜好明白地告诉卖梅的人,(使他们)砍掉端正的(枝干),培养倾斜的侧枝,除去繁密的(枝干),伤害它的嫩枝,锄掉笔直的(枝干),阻碍它的生机,用这样的方法来谋求高价:于是江苏、浙江的梅都成病态了。文人画士所造成的祸害竟惨烈到了这个地步啊!

 

我买了三百盆梅,都是病梅,没有一盆完好的。为它们流了好几天泪之后,就发誓要治好它们:我放开它们,顺着它们的天性,毁掉那些盆子,把梅全部种在地里,解开捆绑它们的棕绳的束缚;以五年为期限,一定要使它们恢复本性,保全健康的形态。我本来不是文人画士,甘心情愿受到辱骂,设立一个病梅馆来贮存它们。

 

唉!怎样才能使我有很多闲暇的时间,又有很多空闲的田地,来大量贮存江宁、杭州、苏州的病梅,尽我一生的时光来治疗病梅呢?

 
一、文学常识:

 

龚自珍,一名巩祚,字璱人,号定庵,近代杰出思想家,文学家。

 

 

二、思想内容:

 

作者通过谴责人们对梅花的摧残,形象的揭露和抨击了清朝封建统治阶级束缚人民思想,压制、摧残人才的罪行,表达了要求改革政治、追求个性解放的强烈愿望。

 

 

三、写作特色

托物言志,以物喻人:“病梅”指遭摧残、压抑的人才,“文人画士”指封建统治者。借梅议政,通过写梅来曲折地抨击社会的黑暗,表达自己的政治理想。

 

 

四、文言知识

 

(一) 重点实词

或(有人)

欹(倾斜)

诏(宣告)

号(疾呼)

斫(砍削)

 

(二) 通假字

 

(三) 古今异义

1、 遏其生气:古:生长之势;今:不开心

 

(四)一词多义

① 未可明诏大号以绳天下之梅也:公开

② 有以文人画士孤僻之隐明告鬻梅者:明白地

① 病梅馆记:病态的

② 以夭梅病梅为业:使……呈现病态

③ 而江浙之梅皆病:呈现病态

①梅以曲为美 介词 把

②以绳天下之梅 连词 来

③以夭梅病梅为业以求钱也 以……为:把……作为;以(第二个):来,连词

④又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也 介词 凭借

⑤有以文人画士孤僻之隐明告鬻梅者 介词 把

① 江宁之龙蟠:的

②既泣之三日:代词,代梅

① 心知其意:代词,代上文句子

② 又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也:代词,代求钱之民

③斫其正,养其旁条,删其密,夭其稚枝,锄其直,遏其生气:代词,代梅

①以欹为美:当作

②以夭梅病梅为业以求钱也:作为

③ 又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也:做到

④以五年为期:定为

 

(五)词类活用

 

1、 名词作动词

①未可明诏大号以绳天下之梅也:号,号召;绳,约束 。

②而江浙之梅皆病:病,呈现病态。

 

2、 形容词作动词

① 穷予生之光阴以疗梅也哉:穷,用尽 。

 

3、 形容词作名词

①梅以曲为美:曲,曲梅,曲态。

②直则无姿:直,直梅。

③又不可以使天下之民斫直,删密,锄正:直,挺直的枝干;密,密枝;正,端正的枝。

④ 有以文人画士孤僻之隐明告鬻梅者:隐,隐衷。

 

4、 使动用法

① 以夭梅病梅为业以求钱也:;夭,使……早死,摧折;病,使……病。

②必复之全之:复,使……恢复;全,使……健全。

③ 纵之顺之:顺,使……顺 。

 

(六)重点虚词

 

(七)特殊句式

 

1、 省略句

①(予)既泣之三日,乃誓疗之。

②(予)纵之顺之,(予)毁其盆,(予)悉埋(之)于地

 

2、 固定句式

①以……为

翻成“把……当作”

例:梅以曲为美,直则无姿梅以曲为美,直则无姿;以欹为美,正则无景;以疏为美,密则无态。

 

3、 判断句:

①梅之欹之疏之曲,又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。

表否定判断

②予本非文人画士

表否定判断

 

4、被动句:予……甘受诟厉

 

《诗二首》

 

一、文学常识:

 

1、左思,字太冲,西晋诗人,出身寒微。《三都赋》和《咏史》诗是其代表作。

2、陶渊明,字元亮,一说名潜,字渊明,自号五柳先生。东晋著名诗人,后世称靖节先生,田园诗人。

 
二、重要词语

 

1、荫此百尺条:遮蔽。

2、世胄蹑高位:后裔。

3、金张藉旧业:凭借。

4、白首不见招:被。

5、问君何能尔:如此。

 
三、思想内容:

 

《咏史》表达对门阀制度的不满之情;《饮酒》写出了诗人归隐田园后生活悠闲自得的心境。

 
四、写作特色:
 

 

1、对比:《咏史》中涧底松与山上苗、英俊与世胄、金张与冯公对比,突出阴阳易位,贤愚颠倒的极不合理的事实,鞭挞当时极不合理的门阀制度。

 

2、比喻:《咏史》中用“涧底松”比喻怀才不遇的寒士,以“山上苗”比喻凭借门阀世代卿相的士族,揭示自然界之不合理现象,以暗示人类社会之不平等现象。

 

3、用典:借用《汉书》中的几个故事(金日磾、张汤、冯唐),鞭挞当时极不合理的门阀制度。

 

4、《饮酒》中将叙事、写景、说理、抒情融为一体。

 

5、陶渊明田园诗的风格:平淡自然。

 

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