日期：2018-07-13 11:38 点击：
小学作文该如何写动物呢?大部分孩子都会以描绘为主，从动物的外貌、颜色、声音等方面着手，力求能够生动的表现出小动物的特点。但想要写出一篇内容丰富，具有画面感的作文仅仅靠这些是不够的，下面我们一起来看看湖南祁东鼎山小学四年级丁次洋小朋友是如何表现出小动物丰富的心里活动的。
我有一对小鸽子，非常可爱
它们全身披着洁白无瑕的衣服，宛如两个楚楚动人的小白仙子。柔软的羽毛，摸起来可舒服了!一双红色的小眼睛像两颗美丽的红宝石;一双强有力的翅膀，好像刚从战场凯旋归来的大将军;脚上还穿着红红的“皮靴”。
它们刚刚来我家时，对我好像有防范之心，后来慢慢地我们熟悉了，小鸽子十分喜欢吃麦片，只要抓一把麦片撒在地上，它们一见，便忙拍着小翅膀“咕咕……”地津津有味地吃起来，有一天放学回家，我照常给它们撒了一把麦子，然后搬个椅子坐在一边看着它们吃。
忽然，邻居家的一只小鸡也跑过来抢吃麦子，还啄了小母鸽一下，小公鸽一见，立刻被激怒了，它“咕咕”地大叫着，用翅膀有力地拍打着小鸡，似乎在说：“你不但抢了我们的食物，还欺侮我的小伙伴，真是坏极了!”那只小鸡吓得灰溜溜地逃走了。小公鸽跑回那只受伤的小母鸽身边欢快地叫着，像是在安慰它。啊!没有想到这对小鸽子还会相互照顾呢!真是一对和睦相处的好“兄妹”!
听说鸽子还是和平的象征!我希望人类不要去伤害它们，让它们过幸福的生活。鸽子是多么的可爱呀!难道你会不喜欢它们吗?
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