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三年级阅读和写作

小学三年级阅读与写作课程

【使用教材】:“中文阅读和写作”教材,共16讲。
【招生对象】:
【课程特色】:
【课时设置】:
【上课时间】:
【课程科目】:
【开课日期】:
【学      制】:
【讲课老师】:

    三年级阅读与写作是《阅读写作》系列中的一本,该书旨在看图写话学习的基础上,进一步对学生进行系统的严格的语文基本训练,使学生掌握比较系统的语文基础 知识,提高听、说、读、写的基本能力;突出幼儿师范特色,加强语文实践,培养良好的学习习惯和自学能力,在训练过程中提高智力,发展个性,提高人文修养和文化素养,发展健康个性,形成健全人格,通过“读中认写”、“写中用读”的教学,达到读写齐进。

    学习在文章中加入静态及动态的描写,使文章的语句更生动、有趣;学习景象的写法,景象变化的写法,让精彩的语段为文章增色;学习为文章正确分小节,使文章的结构及条理更清晰;学习写器物特点作文的方法与技巧,能够用学到的方法与技巧写生活中的器物。
三年级学生可能面临的问题
不能有逻辑的分清文章的小节
不适应从看图说话跨度到连句成段
只擅长写静物、景象等某一类题材的作文
字数达不到要求,只能硬凑,内容空洞乏味
三大理由,选择阅读和写作
一  专项训练 丰富内容
课程将学习描写静态、动态、景象、景象变化,器物等多种写作技巧,帮助孩子解决无从下笔,无内容可写的通病,让文章内容变得生动饱满
二  规范写作 正确分段
规范写作要求,学习为文章正确分小节,使文章的结构及条理更清晰
三  实战演练 巩固加深
每节课都会布置针对性的练习,根据所学知识点进行巩固复习,在实战中加深理解,快速提高作文水平
授课流程
入学测试-推荐合适课程
根据班级情况、
学生情况定制个性化教材
升学政策
传达、分析
建立微信群,加强沟通
月考、期中期末考
考前答疑、考后分析
学习阅读和写作课程,孩子将掌握
从看图说话到
连句成段的过渡
多种题材的写作技巧,全面提升写作能力
有条理,结构清晰的
给文章分段分解
教学团队介绍
90%名校背景
国内重点师范院校出身,学历均在本科、硕士以上。
丰富教学经验
80%以上的思源教师具有5年以上教学经验,均为业内骨干级教授;
5%入职录取率
多重严格甄选,5%的入职录取率打造思源教育强有力辅导团队;
名师自由选
VIP课程学生可根据自身条件与情况自由选择老师;
灵活排课
全科班课滚动开班,VIP课程时间可灵活调整;
预约课程:
学员姓名:
联系方式:
所在年级:
试读校区:
      

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