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小学一年级数学家庭作业该怎么辅导

日期:2017-05-17 17:32 点击:

  对于小学生的数学学习中,养成良好的学习习惯,不但有利于现阶段的学习成绩的提高,也对于孩子将来的学习奠定了坚实的基础,对整体的学习成绩提高及学习效果的提高有非常重要的优势。最终会影响孩子一生的行为与命运。
 
  良好的习惯就是从某种意义上说,就是有意识的重复着某种好的行为习惯,直到成为一种无意识的行为,自然而然的就会影响每一个环节,下面就跟大家分享一下在小学数学的辅导过程中,哪些行为习惯可以有助于孩子的学习与成长,这些习惯又怎么可以养成。
小学辅导
  阅读题目可以让家长领读一句,然后让孩子跟着读一句,如果是太长的句子,可以分两次到三次或者多次读,在这个过程中让孩子看着字读,一段时间后可以让孩子自己读,如果孩子遇到不认识的汉字,可以请教家长。读完以后不要急着给孩子解释题意,让孩子自己先说说自己理解的题意,如果孩子理解的不对,可以让孩子自己读一篇,可以把重点的关键词可以圈出来,尽量让孩子自己理解题意,家长可指点。题意理解之后,让孩子自己答题,答完题之后再让孩子自己对着题意检查一遍,保证孩子彻底明白理解。
 
  再辅导小学生数学题之前,可以让孩子先将错题整理,修改错题,最好做到有错必改,错误不过夜,然后再做新的题,家长可以经常提醒孩子。
 
  其实错题就是孩子身上的包袱,只要把包袱拿掉,才能为接下的学习扫除障碍,孩子才能轻松进入新的章节学习中去,这是一个良好的循环,如果孩子没有解决原来错题问题,就进行学习新的章节,前面的没有明白,后面学的就很难做到理解,最终会导致孩子学习效果差、并开始出现厌学等反映。
 
  再者就是记录每次做作业所用的时间,并且时间可以写在每次作业的后面,例如练习册第一页用得时间,最好写在第二页上,其实记录时间可以增加孩子做题的压力,孩子为了追求速度,可以有意识的找到解决问题的技巧,对孩子的思维培养可以起到很好的作用,同时可以让孩子集中注意力,专心的完成作用,提高效果。

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