阅读下面的文言文,回答问题。
彭脩,字子阳,会稽毘陵人也。年十五时,父为郡吏,得休以微过收吴县狱吏,将杀之。主簿①钟离意争谏甚切,祐怒,使收缚意,欲案之,掾史②莫敢谏。脩排阁直入,拜于庭,曰:“明府③发雷霆于主薄,请闻其过。”祐曰:“受教三日初不奉行废命不忠岂非过邪?”脩因拜曰:“昔任座④面折文侯,朱云⑤攀毁栏槛,自非贤君,焉得忠臣?今庆明府为贤君,主簿为忠臣。”祐遂原意罚,贳⑥狱吏罪。
后州辟从事。时,贼张子林等数百人作乱,郡言州,请脩守吴令。脩与太守俱出讨贼,贼望见车马,竞交射之,飞矢雨集。脩障扞⑦太守,而为流矢所中死,太守得全。贼素闻其恩信,即杀弩中脩者,余悉降散。言曰:“自为彭君故降,不为太守服也。”
(选自《后汉书·独行列传》)
【注】①主簿:古代官名,是各级主官属下掌管文书的佐吏。②掾史:官名。汉以后中央及各州县皆置掾史,分曹治事。多由长官自行辟举。③明府:即“明府君”的略称。汉代对太守的.解释下列加粗的词。
(1)父辱子死( )
(2)以微过收吴县狱吏( )
(3)焉得忠臣( )
(4)飞矢雨集( )
3.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)此童子义士也,不宜逼之。
(2)脩障扞太守,而为流矢所中死,太守得全。
4.代理太守宰祐为什么赦免钟离意和吴县狱吏?用自己的话概括。
5.结合文章内容,分析结尾处加粗句子的作用。