徐汇少儿校区课程简介
| 项目 | 类别 | 课程名称 | 可开设 界别 | 课程设置 | 开设班型 | ||
| 次数 | 上课时长 | 总课时数 | |||||
| 英语 | 语音 | phonics 1~3 | 春/夏/秋/冬/寒/暑 | 48 | 1.5H/次 | 72 |
迷你班（4-6人） 精品班（5-12人） 小班（7-18人） |
| 国际音标 | 15 | 1.5H/次 | 22.5 | ||||
| Acquiring English | 启蒙级别 | 48 | 2H/次 | 96 | |||
| talk to beeno 1-6 | 48 | 2H/次 | 96 | ||||
| WTE | WTE1A1B | 48 | 2H/次 | 96 | |||
| WTE2A2B | 48 | 2H/次 | 96 | ||||
| SBS | SBS1 | 48 | 2H/次 | 96 | |||
| 全能新概念 | 全能新概念1 | 80 | 2H/次 | 160 | |||
| 全能新概念2 | 100 | 2H/次 | 200 | ||||
| 全能新概念3 | 60 | 2H/次 | 120 | ||||
| 综合英语 | 英语词汇和语法（基础级） | 暑/寒 | 10 | 2H/次 | 20 | ||
| 英语词汇和语法（提高级） | 10 | 2H/次 | 20 | ||||
| 中外教 | WTE | WTE1A1B | 春/夏/秋/冬/寒/暑 | 40 | 2.5H/次 | 100 | |
| WTE2A2B | 40 | 2.5H/次 | 100 | ||||
| SBS | SBS1 | 40 | 2.5H/次 | 100 | |||
| Acquiring English | 启蒙级别 | 48 | 2H/次 | 96 | |||
| talk to beeno 1-6 | 48 | 2H/次 | 96 | ||||
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3E 水平测试 |
3E常规班 | 3E口语一级 | 春/夏/秋/冬/寒/暑 | 16 | 2H/次 | 32 | |
| 3E口语二级 | 16 | 2H/次 | 32 | ||||
| 3E口语三级 | 16 | 2H/次 | 32 | ||||
| 3E口语四级 | 16 | 2H/次 | 32 | ||||
| 3E笔试一级 | 16 | 2H/次 | 32 | ||||
| 3E笔试二级 | 16 | 2H/次 | 32 | ||||
| 3E笔试三级 | 16 | 2H/次 | 32 | ||||
| 3E质优班 | 3E口语三级 | 春/夏/秋/冬/寒/暑 | 16 | 2H/次 | 32 | ||
| 3E口语四级 | 16 | 2H/次 | 32 | ||||
| 3E笔试二级 | 16 | 2H/次 | 32 | ||||
| 3E笔试三级 | 16 | 2H/次 | 32 | ||||
| 幼小衔接 | 幼小语文 | 汉语拼音 | 春/夏/秋/冬/寒/暑 | 15 | 1.5H/次 | 22.5 | |
| 拼玩识字 | 15 | 1.5H/次 | 22.5 | ||||
| 看图说话 | 15 | 1.5H/次 | 22.5 | ||||
| 硬笔书法 | 15 | 1.5H/次 | 22.5 | ||||
| 幼小数学 | 珠心算 | 30 | 1.5H/次 | 45 | |||
| 数学思维 | 15 | 1.5H/次 | 22.5 | ||||
| 语文 | 阅读写作 | 一年级看图写作 | 春/秋 | 16 | 1.5H/次 | 24 | |
| 二年级阅读写作 | 16 | 1.5H/次 | 24 | ||||
| 三年级阅读写作 | 16 | 1.5H/次 | 24 | ||||
| 四年级阅读写作 | 16 | 1.5H/次 | 24 | ||||
| 五年级阅读写作 | 16 | 1.5H/次 | 24 | ||||
| 入学预备语文班 | 暑 | 15 | 1.5H/次 | 22.5 | |||
| 新二年级阅读写作 | 15 | 1.5H/次 | 22.5 | ||||
| 新三年级阅读写作 | 15 | 1.5H/次 | 22.5 | ||||
| 新四年级阅读写作 | 15 | 1.5H/次 | 22.5 | ||||
| 新五年级阅读写作 | 15 | 1.5H/次 | 22.5 | ||||
| 一年级看图写作 | 寒 | 10 | 1.5H/次 | 15 | |||
| 二年级阅读写作 | 10 | 1.5H/次 | 15 | ||||
| 三年级阅读写作 | 10 | 1.5H/次 | 15 | ||||
| 四年级阅读写作 | 10 | 1.5H/次 | 15 | ||||
| 五年级阅读写作 | 10 | 1.5H/次 | 15 | ||||
| 数学 | 同步提高 | 一年级同步提高 | 春/秋 | 16 | 1.5H/次 | 24 | |
| 二年级同步提高 | 16 | 1.5H/次 | 24 | ||||
| 三年级同步提高 | 16 | 1.5H/次 | 24 | ||||
| 四年级同步提高 | 16 | 1.5H/次 | 24 | ||||
| 五年级同步提高 | 16 | 1.5H/次 | 24 | ||||
| 一年级同步提高 | 暑 | 15 | 1.5H/次 | 22.5 | |||
| 二年级同步提高 | 15 | 1.5H/次 | 22.5 | ||||
| 三年级同步提高 | 15 | 1.5H/次 | 22.5 | ||||
| 四年级同步提高 | 15 | 1.5H/次 | 22.5 | ||||
| 五年级同步提高 | 15 | 1.5H/次 | 22.5 | ||||
| 一年级同步提高 | 寒 | 10 | 1.5H/次 | 15 | |||
| 二年级同步提高 | 10 | 1.5H/次 | 15 | ||||
| 三年级同步提高 | 10 | 1.5H/次 | 15 | ||||
| 四年级同步提高 | 10 | 1.5H/次 | 15 | ||||
| 五年级同步提高 | 10 | 1.5H/次 | 15 | ||||
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数学 （奥数） |
思维训练 | 一年级思维训练 | 春/秋 | 16 | 1.5H/次 | 24 | |
| 二年级思维训练 | 16 | 1.5H/次 | 24 | ||||
| 三年级思维训练 | 16 | 1.5H/次 | 24 | ||||
| 四年级思维训练 | 16 | 1.5H/次 | 24 | ||||
| 五年级思维训练 | 16 | 1.5H/次 | 24 | ||||
| 一年级思维训练 | 暑 | 15 | 1.5H/次 | 22.5 | |||
| 二年级思维训练 | 15 | 1.5H/次 | 22.5 | ||||
| 三年级思维训练 | 15 | 1.5H/次 | 22.5 | ||||
| 四年级思维训练 | 15 | 1.5H/次 | 22.5 | ||||
| 五年级思维训练 | 15 | 1.5H/次 | 22.5 | ||||
| 一年级思维训练 | 寒 | 10 | 1.5H/次 | 15 | |||
| 二年级思维训练 | 10 | 1.5H/次 | 15 | ||||
| 三年级思维训练 | 10 | 1.5H/次 | 15 | ||||
| 四年级思维训练 | 10 | 1.5H/次 | 15 | ||||
| 五年级思维训练 | 10 | 1.5H/次 | 15 | ||||
| 一年级思维训练 | 春/秋 | 16 | 2H/次 | 32 | |||
| 二年级思维训练 | 16 | 2H/次 | 32 | ||||
| 三年级思维训练 | 16 | 2H/次 | 32 | ||||
| 四年级思维训练 | 16 | 2H/次 | 32 | ||||
| 五年级思维训练 | 16 | 2H/次 | 32 | ||||
| 一年级思维训练 | 暑 | 15 | 2H/次 | 30 | |||
| 二年级思维训练 | 15 | 2H/次 | 30 | ||||
| 三年级思维训练 | 15 | 2H/次 | 30 | ||||
| 四年级思维训练 | 15 | 2H/次 | 30 | ||||
| 五年级思维训练 | 15 | 2H/次 | 30 | ||||
| 一年级思维训练 | 寒 | 10 | 2H/次 | 20 | |||
| 二年级思维训练 | 10 | 2H/次 | 20 | ||||
| 三年级思维训练 | 10 | 2H/次 | 20 | ||||
| 四年级思维训练 | 10 | 2H/次 | 20 | ||||
| 五年级思维训练 | 10 | 2H/次 | 20 | ||||
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规则说明： 1、界别定义：常规班界别为春夏秋冬，开班日期1-3月为春，4-6月为夏，7-9月为秋，10-12月为冬；寒暑假班界别为暑寒。（常规班定义：课程安排在平时晚 上或周末为常规班； 暑期班定义：7、8月份短期课程，排课时间为周一至周五； 寒假班定义：1、2月份短期课程， 排课时间为周一至周五）。 2、班教制课程班型有三种：迷你班、精品班和小班（ 4-6人为迷你班，4人起可申请成班；5-12人为精品班，5人起可申请成班；7-18人为小班，7人起可申请成班 ）。 |
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校区地址：021-53820050
联系方式：斜土路768号致远大厦6楼603室
乘车路线：
周边描述：
