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初中化学方程式现象总结 一． 物质与氧气的反应 (1) 单质与氧气的反应： 1.镁在氧气中燃烧：2Mg + O 2 点燃 2MgO 现象：燃烧、放出大量的热、同时放出耀眼的白光 2.铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O 2 点燃 Fe 3 O 4 现象：剧烈燃烧、火星四射、生成黑色的固体 3.铜在氧气中受热：2Cu + O 2 加热 2CuO 4.铝在空气中燃烧：4Al + 3O 2 点燃 2Al 2 O 3 5.氢气在氧气中燃烧：2H 2 + O 2 点燃 2H 2 O 现象：淡蓝色的火焰 6.红磷在空气中燃烧：4P + 5O 2 点燃 2P 2 O 5 现象：生成白烟 7.硫粉在氧气中燃烧：S + O 2 点燃 SO 2 现象：空气中是淡蓝色的火焰；纯氧中是蓝紫色的火焰；同时生成有刺激性气味的气体。 8.碳在氧气中充分燃烧：C + O 2 点燃 CO 2 现象：生成能够让纯净的石灰水浑浊的气体 9.碳在氧气中不充分燃烧：2C + O 2 点燃 2CO 现象：燃烧现象外，其他现象不明显 10.汞（水银）在氧气中燃...

冠词的用法 不定冠词的用法 不定冠词有a和an，没有特指作用，通常泛指同类事物中的某一个（位、支、块、片）。其中，不定冠词a用在以辅音音素开头的单词前面，如 a book；an用在以元音音素开头的单词前面，如an apple 。另外，在表示一个以辅音音素开头的字母（如：b，c，d，g，j，k等）时，字母前面用a；在表示一个以元音音素开头的字母（如：a，e，l，m，n等）时，字母前面用an。用法列表如下： 1．表示一个 There are sixty minutes in an hour.1小时有60分。 2．表示每个 I go to school five days a week.我一周上五天课。 3．表示某个 Im looking for a pair of shoes for my daughter.我在为女儿找一双鞋。4．表示之一 He is a student. 他是学生。 5．用在习语中 have a try试一试 ；in a word 总之；in a hurry匆忙；go for a walk去散步 ； 6．用在序数词前，表示又一，再一。 I have three books....

2021年上海市普通高校春季考试（以下简称春考）将于1月9日-11日举行。上海市教育考试院近日发布了2021年上海市普通高校春季考试招生问答。和小编一起来看 Q1：2021年本市春考安排有哪些特点？ A1：春考是上海高考综合改革的重要组成部分，其招生模式很好地体现了院校办学特色，也充分尊重了考生的专业志愿。2021年春考仍然由统一文化考试和院校自主测试两部分组成。参与2021年春考招生的25所院校均为市属本科院校，招生专业均为各校特色专业或应用型本科试点专业。 Q2：2021年填报春考志愿的资格是什么？ A2：符合上海市高考报名条件的考生统一文化考试成绩（含语文、数学、外语三门科目）必须达到市教育考试院公布的志愿填报最低控制线，方可填报春考志愿。其中，应届高三考生7门科目（思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学、信...

高中文言文 18个虚词整理 [而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之] 1．【而】 （一）用作连词。 1．表示并列关系。一般不译，有时可译为又 。 ①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》） ②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》） ③北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》） 2．表示递进关系。可译为并且或而且。 ①君子博学而日参省乎己。（《劝学》） ②楚怀王贪而信张仪，遂绝齐（《屈原列传》） ③回视日观以西峰，或得日，或否，绛皜驳色，而皆若偻（《登泰山记》） ④以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》） 3．表示承接关系。可译为就接着，或不译。 ①故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄（《陈情表》） ②置之地，拔剑撞而破之。（《鸿门宴》） ③人非生...

1. ruddy 面色的红润 这种颜色比大红色要淡一点，但是相对来说也算是比较鲜艳的红色。如果一个人面部呈现出健康的红润，可以用这个词来描述。 e.g. the lips, fresh too, ru ddy, healthy, sweetly formed 嘴唇也同样娇嫩， 既红润健康，又样子可爱 (选自《简爱》) 同属于shades of red (红色系)的还有 rosy 玫瑰红 、 scarlet 绯红色 、 chestnut 栗色 、 ruby 宝石深红 等等 2. apricot 杏子黄时 这个词原意是杏，所以这种颜色指与杏颜色相近的淡橙黄色。 e.g. through the small leaded panes of the window streamed the apricot-colored light of asummer day in London. 透过小小的、有花饰铅条的窗子，洒进了一缕缕伦敦夏日淡黄色的阳光。 (选自《道连格雷的画像》) 同属于shades of orange (橙色系)的还有 pumpkin 南瓜色 、 tangerine 橘色 等等。 3. beige 米黄色，淡褐色 这是一种带着黄色色调的淡褐色，有一些很发旧...

缩句和扩句，是小学和初中考试中，经常会遇到的一种题型，是一项必须要练好的语文基本功。那么接下来就让我们来看一下缩句和扩句的答题技巧吧。 缩句 缩句，就是把枝稠叶茂的长句子，缩短为只留主干的短句子，并且不能改变原句的主要意思。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的主干。换句话说，主干就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。 缩句能帮助我们准确地理解句子意思。 如： 嘴角嫩黄、头上长着绒毛的小麻雀无可奈何地拍打着翅膀。 经过缩句，抓住句子的主干小麻雀拍打着翅膀。就知道这句话是写小麻雀。 缩句还可以帮助我们判断句子是否正确。 如： 六一节前夕，宁宁光荣地被评为三好学生的称号。 这句话一经缩句成为：宁宁被评为称号。我们就会发现这句话是...

当我们想谈论一个动作发生的时间时， 前面肯定会搭配一个介词。 最常见的是at, in和on。 很多同学都弄不清这三个介词具体搭配哪个时间 今天我们就来一起梳理一下~ at in on a specific time a meal time a month/season/year a part of the day a specific day or date a day + (morning, night, etc.) At 当我们想指一个特定的 时间点 时，我们使用介词at，指某个特定的小时。 Examples: Henrys test ends at 3 oclock! He is afraid he wont finish! 亨利的考试在3点结束!他担心自己完不成！ Your plane leaves at 4:55pm. We should go to the airport now. 你的飞机下午4:55起飞。我们现在应该去机场。 当说到 吃饭的时间 时，我们也用at Examples: At lunch, I like to have a big glass of water. 午餐时，我喜欢喝一大杯水。 We always listen to the radio at breakfast-time so that we can hear the morning news. 我们总是在早餐时间听收音机，这样我们就能听到早间...

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初中化学常见的家庭小实验汇总 初中化学...

01 描写乡村的好句 1、小村的上空升起袅袅炊烟，好像一个身穿白纱的少女在翩翩起舞，在夕阳的照耀下婀娜多姿。 2、村后是一望无际的桑园，在春天雨露的滋润下，桑树抽出了新芽，整个桑园就是一望无际的海洋。 3、南面的山，山高树茂。名贵的白松、红松，一样样，一片片，郁郁葱葱，清秀挺拔，万年长青。 4、田园里更有忘季的青菜，扬着碧嫩的脸，在雨丝的滋润下开始绿油油地歌唱。即使是隔着栅栏，我亦能听到它们的欢呼，一丛丛、一簇簇。 5、果园里，柿子黄黄的，像一个个黄灯笼。还没成熟的橘子绿绿的，正在枝头上荡秋千呢！ 6、一座座古老的风车，风车的风叶像展开的翅膀，迎风转动，与绿草、野花构成了独特的景致更为这童话般世界增添神奇色彩！ 7、一对对色彩鲜艳、精致绚丽，象征着甜蜜爱情的木鞋！还有那华丽的郁金香倾...