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近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》主要内容如下。 职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。为贯彻落实全国职业教育大会精神，推动现代职业教育高质量发展，现提出如下意见。 一、总体要求 （一）指导思想。 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，坚持党的领导，坚持正确办学方向，坚持立德树人，优化类型定位，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、...

大千世界，五彩缤纷。我们生活在一个多姿多彩的世界里，放眼望去，你会发现色彩几乎出现在我们生活的每个小角落里：红绿灯、金黄的落叶、蔚蓝的天空、姹紫嫣红的繁花、各色的服饰、五彩斑斓的夜灯 世界各地表达色彩的语言不一，但是分类基本类似。中文有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，而英文中有red、blue、brown、white、yellow、black、green等颜色。随着时间发展，在历史、文化、民俗、宗教等因素的影响下，颜色逐渐被赋予了丰富的文化内涵，有了文化烙印。因此，由于中西方的文化差异，颜色在两种文化中延伸出的意义也大相径庭。一起来看看这些颜色词的颜外之意吧！ 红色（red） 红色在中国文化里代表着热情、喜庆，人们往往将其和好运（lucky）、幸福（happiness）联系起来。比如，春节时，家家户户挂满了大红灯笼，家中贴着红底的对联...

名词分类： 分为专有名词和普通名词；普通名词分为可数和不可数名词 名词复数 (一) 规则变化 口诀 五明 1)直接加 s, 例如: cars, book, bottles. 2)以 s， sh， ch， x 结尾+es， 例 如: bus-buses, watch-watches, brush-brushes, box-boxes,glass-glasses。 口诀:不吃死蛇(不X,吃ch, S-死，蛇sh) 3)辅音字母加 y 结尾，改 y 为 i 加 es，例如: family-families, city-cities. 4)以 f 或 fe 结尾，去 f 或 fe 加 ves, 例如: wife-wives,leafleaves knifeknives 口诀：半片 树叶 自己 黄，妻子拿刀要杀狼，小偷逃命架后藏。 (half, leaf, self, wife, knife, wolf, thief, life, shelf) 特例:直接加s ：giraffe, belief, chief,, proof, cliff, roof 5.以 o 结尾，有生命的加 es；无生命的加 s; potatoes radios 杀手锏：kangaroos, bamboos, zoos, bamboos, photos, kangaroos, pianos, radios 加es口诀： 口诀: 黑人爱吃西红柿芒果和土豆(+es)。(Negroes, heroes, tomatoes, mang potatoes) Negro...

古诗词赏析历来都是高考语文的重要组成部分，但是对于大多数学生来说，提起古诗词就一阵阵头大，畏之如虎。什么欲抑先扬、借物喻人、移景移情总是让人读着读着就云山雾绕，无从理解，以至于一下笔就错，失分现象十分严重。 其实，古诗词赏析还是有很多技巧和方法的，今天一起来学如何鉴赏古诗词吧！ 一 人物形象鉴赏 ▌ 整体感知，确定身份 分析人物形象，要从诗歌整体上把握。诗歌中的人物形象包括两种：诗中的主人公形象和抒情主人公形象。首先区分人物形象是哪一类，为其大体定位。 ▌ 知人论世，关注背景 了解作者的生平和诗歌创作的时代背景，对把握诗歌的人物形象有重要的参考作用。不同时代的作家，其作品所反映的社会内容和寄寓的情感是不同的。同一作者，处于不同的人生阶段，遭遇不同，处境不同，其作品的感情基...

1 15条英语写作经典句型 1.Nothing is +形容词比较级 than to +动词原形 ；Nothing is + more +形容词+ than to +动词原形 例句：Nothing is more important than to receive education. 没有比接受教育更重要的事。 2.cannot emphasize the importance of too much.(再怎么强调的重要性也不为过。) 例句：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much. 我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。 3.There is no denying that +主语+谓语(不可否认的) 例句：There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse. 不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下。 4.It is universally acknowledged that从句(全世界都知道) 例句：It is universally acknowledged that trees are indispensable to us. 全世界都知道树木对我们是不可或缺的。 5.There is no doubt that从句(毫无疑问的) 例句：There is no doubt that our educational system leaves something t...

不定代词 不定代词具有名词特性和形容词特性。 但是， ones 不能直接被基数词修饰，比如不能说 two ones, six ones ，但是可以说 two red ones, six big ones 。 one(s) 与替代词 it, that/those 的用法区别 1 ） one(s) 和 that/those that ， those 特指上文中提到的名词，以避免重复，一般都带有后置修饰语，比较下列句子： The photograph of you is much better than that ( = the photograph) in your album. 你这张照片比你照相册里的那张好得多。 结构分析： The photograph of you 是主语， is much better 是系表型谓语，其中 is 是系动词， much better 是形容词组（ better 是比较级），作表语， than that ( = the photograph) 是比较状语， in your album 是地点状语。 I want a photograph of you. Would you give me one ( = a photograph)? 我要一张你的照片。你能给我一张吗？ 结构分析： I 是主语， want 是谓语， a photograph of you 是宾语。...

假设你和外国友人走在公园里，看见一群鸽子，这时你是不是会说There are many pigeons 或者 There are a lot of pigeons。想表达得再高大上一点吗？可以试试这样说：Look！There is a flock of pigeons over there!马上更加地道了有木有！ 汉语中的量词非常多。在汉语中, 一张纸、一本书中的张、本就是量词。至于英语中的量词，比如a flock of，其实并不是真正意义上的量词。flock是名词，a flock of只是一个词组。英语中有很多这样的名词，可以通过词组表示量词的意思。 英语中的量词可以用于描述可数名词，比如a herd of elephants（一群大象），也可以描述不可数名词，比如three pieces of paper（三张纸）。下面小编带大家一起学习一些常见的量词。 1 描述一群 一群人 a crowd / group / team of people；an army of people 一群牛、象、马、天鹅a herd of cattle / elephants / horses / swans 一群鸟、鹅、母...

对90%的同学来说，完形填空得不了高分甚至做得惨不忍睹的最大原因是词汇量不够导致文章读不懂，选项看不懂，小编为大家总结了419个高频词，大家一定要熟悉起来！ 1. occasion 场合 2. situation 情况，处境 3. take over 接管 4. exchange 交换 5. command 命令 6. confirm 证实 7. cultivate 培养 8. prosperously 繁荣的 9. suspect 怀疑 10. relatively 相对的，比较的 11. acknowledge 承认，鸣谢 12. ambition 抱负，野心 13. quality 质量，品质 14. protection 保护 15. equally 平等地 16. promise 承诺 17. clearly 清楚地 18. grateful 感激的 19. remove 移开 20. force 强迫 21. apologize 道歉 22. terrible 可怕的，糟糕的 23. stubborn 固执的 24. actively 积极地，主动地 25. spiritual 精神的，心灵的 26. magical 魔力的 27. willingly 愿意地 28. strengthen 加强 29. image 形象 30. complexity 复杂 31. cautious 小心的 32. manage 管理，成功做成 33. prej...

高考文学类文本阅读提问方式例析 文学类文本阅读，注重审美体验 , 感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力；高考文学类文本阅读，要求考生能理解作品反映的社会生活和情感世界，并探索作品蕴含的民族心理和人文精神。纵观近 几年 文学类文本阅读试题，大都是从作用、概括、赏析三个角度进行提问，下面结合具体试题说说这三种提问方式，并分析一些解答的技巧。 一、作用型提问方式 （一） 结构上的作用的提问方式 【提问方式】某句（段）话在文中有什么作用？ 【答题模式和技巧】 结构上的作用 + 内容上的具体体现（简析具体内容+ 作者情感态度（如果能表现）。1. 文首：开篇点题；照应题目；总领全文；渲染气氛，埋下伏笔；设置悬念，为下文作辅垫。2. 文中：承上启下；总领下文；总结上文；呼应前文。3. 文末：点明中心；...

今天小编给大家总结了20套高考英语写作经典模板，解决高考英语作文下笔难的问题。赶快收藏起来~ 1 . 求职信模板 Dear , I write this letter to apply for the position that you advertised in of .(信息来源) Not only do I have the qualifications for this job, but I also have the right personality for .(表明自己可以胜任某一职位)For one thing, .(胜任的理由一) For another, .(胜任的理由二) Should you grant me a personal interview, I would be most grateful. Please contact me at any time at .(提供个人联系方式) Thank you for considering my application, and Im looking forward to meeting you.(结束语，表达感谢和期望) Yours sincerely, ________ 2. 邀请信模板 Dear , Im writing to invite you to .(发出邀请) There are some points you may want to know about . (活动主题)During ________, we will have lots of activities you are interested in .(活动的具体内容)First, .(活动介绍一)Second, .(活动介绍二...