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一、 十 大模板 你走过最长的套路，小编不知道是什么，但是你走过最有用的套路，也许将会是小编为你总结的这高考英语满分作文10大模板。学会这些，再也不用担心高考英语作文无从下笔、下笔之后逻辑混乱的问题了。 1. 图画/图表描述段 【示例一】 ①From the picture (graph,chart, table, pie, bar), we know that ________(图表内容总概括). ②On the one hand, the left/first picture tells us that ________(情况一，图一/表一的内容). ③On the other hand, (the right/second)picture informs us that ________(情况二，图二/表二的内容).④It can easily be seen that ________(揭示图画/表寓意). 【示例二】 ①As is vividly shown/described/depicted in the cartoon/picture, ________(图表内容总概括). ②In the first picture, ________(描述图/表一内容，如果是一个表，则可左或上半部分). ③As is shown in the second drawing/picture, ________(描述图/表二...

202 4届上海 初三 二 模 专题 汇 总 ： 文言文（一） （ 一 ） 【甲】赤壁 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 【乙】曹刿论战 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰： 肉食者谋之，又何间焉？刿曰：肉食者 鄙 ，未能远谋。 乃入见。问：何以战？公曰：衣食所安，弗敢专也，必以分人。对曰：小惠未遍，民弗从也。公曰：牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。对曰：小信未孚，神弗福也。公曰： 小大之狱，虽不能察，必以情。 对曰：忠之属也。可以一战。战则请从。 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰： 未可。齐人三鼓。刿曰：可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰： 未可。下视其辙，登轼而望之，曰：可矣。遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰： 夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故...

那么，如何写好中考作文？阅卷老师喜欢什么样的作文呢？ 结合近几年的中考作文的评分标准以及阅卷经验，给同学们总结了作文拿高分的技巧，供大家参考。 一、结构要清晰 结构清晰这点真的很重要，我们都知道，阅卷老师们要在规定的时间内批阅上千份作文，而清晰的结构，会让阅卷老师一目了然，自然就会喜欢你的作文。 什么结构好呢？那就是三段式。 第一段要开门见山，直接拿出主题。 给大家举个例子，比如，写我的妈妈， 第一段直接就说 My mother is a worker. She is beautiful and she is a good mother. 明确自己的观点。 第二段就要说，她为什么是一个好妈妈。 1. She works hard. 2. She is very strict with me. 3. She always encourages me and help me when I am in trouble. 详细说出妈妈的优点。 第三段得出结论。 大家可以发表自己的观点，也可以提出建议和希望。如，I love...

01 同一动词＋不同介词／副词 come短语 come across (偶然)遇见(或发现) come along (意外地)出现；发生；来到 come down 降落 come from 来自 come back 回来 come on 快点；加油 come out 出版；发表；开花；发芽 come over 顺便来访 come true (希望、梦想等)实现 get短语 get away 逃离 get back 返回 get down 下降 get on 上车 get off 下车 get over 克服 get up 起床；起来 get along/on with sb. 与某人相处 go短语 go away 走开;离开 go back 回去 go up 上升；增长 go out 出去；熄灭 go off 爆炸；走开；衰退 go over 仔细检查；复习 go through 通过 give短语 give away 赠送；分发 give back 还给；归还；恢复(健康等) give in 投降，屈服 give out 发出(气味、光线、声音、信号)；分发 give up 放弃 look短语 look after 照顾；照看 look at 看 look around 环顾四周 look for 寻找；寻求 look into 调查 look out 当心 look over (仔细)检查 look throug...

一. 根据句意和首字母提示每空填一个单词，使句意完整。 1.This is my s________ Ann. 2.Whats that in E__________? 3.A_____ these your brothers? 4.Jack h______ a TV. 5.Lets play s_________. 6.My sister and I like p_______ tennis. 7.How m_____ are these shoes? Twenty yuan. 8.Please have a l_____ at this shop. 9.My ball is on the f______ under the table. 10.Do you n______ bags for school? 11.----W_____ is the ruler? ----On the desk. 12.My father and mother are my p_____. Im their d____. 13.We have shirts in all c________ at $20 each. 14.The red shorts on s_______ are very cheap. 15.I was b_______ in June 15th. 16.When is your b_________, Nick? Its June 15th. 17.We have an Are F_________ each year. 18.Our English speech c_________ is on May 3rd. 19.O__________ 1st is our National Day. 20.Do you want to go to a m________? 21.My grandfather thinks Beijing O______ is very i___________. He likes it very much. 22.You can l_________ a lot about Chinese h_________. 23.My f___...

【2024届嘉定二模】 25 ． 原汁原味是传统文化最好的传承吗？ 请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。 要求：（ 1 ）题目自拟；（ 2 ）不少于 800 字。 和实生物，同则不继（一类卷） 西周太史伯曰：夫和实生物，同则不继。这无疑昭示了文化传承中原汁原味与审辨创新之思。 原汁原味，指向的是文化传承中的历史真实性，即保存历史的原貌。 而传承二字，则可从传与承两个角度窥探之，既有承上之接力，又有启下之开辟。 原汁原味从某种程度上确为传统文化传承的要义。首先，原汁原味保存文化的原本面貌，提供了后世释读并了解原貌的可能。历史真实性是文物保护中第一要义，若传统之白纸浸染在现代文化之大缸中，其特质必有所损毁，鉴于往事而有资于治道的功能一定会大打折扣。 同时，原汁原味文化还是民族认同根基，原汁厚味...

2024届初三二模专题训练：记叙文（二） （ 五 ）阅读下文，完成第 14～18题（19分） 一次动人的 解说 蒋殊 ①那天上午，我们走进了山西平陆的傅相祠。 ②还在大门外时，便听到锣鼓喧天，进去才发现是一些村民在偏殿门前演练锣鼓，为即将到来的庙会做准备。直奔大殿，遇到两人正往外走。加上我们一行4人，就是当时傅相祠的所有来客。 ③一组塑像，两墙壁画，就是大殿的全部。正当我们 时，一个男子走向我们。他的一只手急急指向壁画中我们眼神停留之处，开了口。 ④然而，他却不能说话，他说不了话。 ⑤细看，他正是刚刚出门的两人之一。此刻我才明白，他是看管殿堂的人，刚送别了一位客人。 ⑥他主动来到我们面前，连比带划，然后热切又激情地当起了解说员。确实，这里没有其他解说员。很快反应过来的我们，跟着他进入了角色。他...

2024届初三二模专题训练：记叙文（一） （ 一 ） 礼物 ①我四年级时的暑假，在城里做工的父亲，搭长途车回村割早稻。他在门口放下行李网兜，身后跳出来一个城里孩子，穿着崭新的黑皮凉鞋。父亲介绍说这是他们队长的儿子，叫黑黑，托父亲带到乡下玩，与我同龄。母亲要我好好待客。对，有点像鲁迅《故乡》里的故事，而我的角色是少年闰土。 ②我们领着这位初次见面的城里小朋友，光脚板汗津津地在田埂上跑，用田野来请客。这时候，西瓜已经长过了拳头大，鼓出洋辣子一般的纹路。盼了一个春天的高粱秆，挂上穗，扬了花，可以砍倒当甜水秆吃了。要是那时候我像现在这样，熟读了鲁迅的书，说不定，也会想着在明月夜里，屏住气，用粪叉去抓一只 猹 ，装笼子里给黑黑。夏天的太阳毒，黑黑晒得又黑又红，他不以为意，乡村生活是如此...

1.情感类 【好句积累之升华金句篇】 1.（2023年新高考I卷真题） I said, Its you who make me fall in love with writing, my social studies teacher. Without your recognition and guidance, I couldnt have written this article. Again thank you very much! 我说：是你让我爱上了写作，我的社会研究老师。如果没有你的认可和指导，我就不可能写这篇文章。再次非常感谢你！ 2. （2023年新高考I卷真题） I owe my success tomy social teacherwho is a beacon in my life on the road to writing. 我的成功要归功于我的社会老师，她是我人生写作道路上的灯塔。 3. （2023年浙江卷1月画面定格） I felt a surge of relief and awe at the sight of this sound and grateful creature, and I knew that I would always cherish the memories we shared as I climbed into my car and drove away. 看到这个声音和感激的生物，我感到一阵欣慰和敬畏，我知道我将永远珍惜我们爬上车开车离开时分享...

代词是初中英语包括中考英语考试中必然要考到的语法知识点，也是英语学习过程中的基础。 下面大家就和小编一起来看看需要大家掌握的代词的知识点有哪些吧。 代词的分类： 人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等。 1、 人称代词： 人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。 第一人 称单数 第二人 称单数 第三人称单数 第一人称复数 第二人称复数 第三人称复数 阳性 阴性 中性 主 格 I (我) you (你) he (他) she (她) it (它) we (我们) you (你们) they (他们,她们,它们) 宾 格 me (我) you (你) him (他) her (她) it (她) us (我们) you (你们) them (他们,她们,它们) （1）主格用来作句子的主语、表语。 I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物) Are they from Brazil?(他们是巴西人吗？) Where have they gone?(他们上哪...