古诗文阅读训练 ：《与子俨等疏》

日期：2026-04-01 09:38 点击：

与子俨等疏^①（节选）

【东晋】陶渊明

　　疾患以来，渐就衰损，亲旧不遗，每以药石见救，自恐大分^②将有限也。汝辈稚小家贫每役^③柴水之劳何时可免？念之在心，若何可言！然汝等虽不同生，当思四海皆兄弟之义。鲍叔、管仲，分财无猜；归生、伍举，班荆^④道旧。遂能以败为成，因丧立功。他人尚尔，况同父之人哉！颍川韩元长，汉末名士，身处卿佐，八十而终。兄弟同居，至于没齿。济北氾稚春，晋时操行人也，七世同财^⑤，家人无怨色。《诗》曰：“高山^⑥仰止，景行^⑦行止。”虽不能尔，至心^⑧尚之。汝其慎哉！吾复何言。
【注释】①与子俨等疏：写给俨等五个儿子的书信；②大分：指寿命；③役：从事。④班荆：在地上铺荆草，席地而坐。⑤同财：共同使用财产，指没有分家。⑥高山：比喻崇高的道德。⑦景行：比喻光明磊落的品质。⑧至心：至诚之心。

1.根据成语，推断下面句子中加粗的词的意思。
（1）鲍叔、管仲，分财无猜（两小无猜）

（2）兄弟同居，至于没齿（没齿难忘）
 

2.用“/”给文中划线文字断句。（限断两处）
汝辈稚小家贫每役^③柴水之劳何时可免

3.根据文意，下列对文章内容的理解不正确的一项是（      ）
A. “亲旧不遗”，亲戚不弃，固然可贵；旧友不离，更是让人感动不已。
B. “自恐大分将有限也”，是说生命将到达终点。这是写此书信的背景。
C. “然汝等虽不同生”，意在告诫孩子们，非一母所生，要适当保持距离。
D. “汝其慎哉，吾复何言”，是勉励孩子们，要审慎对待，理解良苦用心。

4.上文举鲍叔、管仲等六人的事例，有什么用意？

5.结合上文和学过的陶渊明的诗文，写出你对陶渊明的认识。