少儿频道
2011年
孩子拿着活动通知书到教学楼门口换一个牌牌挂着，然后排队进入；一批一批的，大概20多个一批；家长到另外一个演讲厅听校长开会，可以准备点儿自己关心的问题，校长当场答疑。开会结束，孩子们也已经活动好了，在广场上小板凳上一个个坐好的，人手一罐冰红茶。
面试有如下四方面：
数学、思维类
一堆苹果，一半是2个，那一共有多少；规律类；天平类
题目是投影在黑板上的，孩子直接看题回答，或者用桌子上的卡片回答
阅读、谜语类
一段四句的儿歌，让孩子自己读出来，然后猜一样东西
英语模仿类
听录音机的，据说有词有句子，一个孩子对一个老师
舞蹈类
模仿屏幕中的舞蹈动作（据说是小学广播体操-希望的风帆）
2012年
面试分为四个大项目：
模仿
模仿是英语跟读，看一段英语动画片，然后跟着录音机里放出来的单词、句子模仿，每次放两遍，然后宝宝复述一遍，
听听玩玩
听听玩玩的形式有图说话，讲故事，听故事摆词语卡片。听故事摆词语卡片是先听大屏幕里讲一段故事，然后老师要求宝宝把六张词语卡片按照故事发生的经过按先后顺序把出现的词语排出来放在椅子上。
唱唱跳跳
唱唱跳跳就是舞蹈，说是跟着大屏幕跳舞，跳的好的宝宝有小红旗。
摆摆弄弄
摆摆弄弄是数学。20以内的加减法、图形的推理题、拼图题、找规律、考记忆力等。
二面主要是家长参与
填写一份表格关于家长对孩子的自我认识、家长对七外教育理念的认同的问题，填一份孩子的很简单的简历。
2012年
看看做做我做到（跳操)
跟跳一段操，跳得好的发小红旗
看看说说我知道(英语跟读)
多个单词，句子从短到长一共5句，知道的就举手，一个老师对3个孩子。
数学考考我知道（数学）
6道题，3个10以内，2个20内进位，1个20内退位，知道的就将答案数字移出来。
数字记忆，老师说一串数字，然后问第五个数字是几。
找出第一次出现过，但是第二次没有出现的水果。
故事讲讲我听到(语文)
看一段动画，问松鼠的尾巴像一把扇子对不对？
黑猫花猫玩耍拼字
大屏幕依次放熊猫的9个形容词，无声的，就看字，然后将9个形容词按顺序摆出来。
听故事摆卡片：池塘、小溪、江河、大海
猜谜题：尖尖小嘴，黄黄羽毛，。。。。答案为小鸡
抢答判断题：
“春天来了，蝴蝶在花丛里采蜜”
“北极的企鹅收到一个包裹打开一看是一包水”
2014年
面谈内容：
看动画片，然后跟读里面的单词和句子。
例子：《冰雪奇缘》公主加冕段，然后广播里面放一段录音，孩子将听到的单词和句子，告诉老师。比如“I have a chance to change the world."
体能：跳操（模仿大屏幕视频）
判断题：用拍手跳脚的形式表示正确或错误。对就拍拍手，否则就跺跺脚。
例子1：彩虹，树叶、露珠和水是一家人。
例子2：蚕宝宝后来会变成蝴蝶（或蝴蝶会吃蚕宝宝么、蚕宝宝吃蝗虫吗？）
例子3：彩虹、树林、太阳、小草都需要水。
例子4：在大屏幕放一张东方明珠的图片，问是上海的吗？
例子5：一个小女孩在哪个季节种豆子？
考点：观察孩子的思想集中力和理解能力，有没有跟着老师节奏走。
闯关题目
第一关:屏幕上给出一道20以内的加法（或减法）题目，孩子在桌上摆出答案。（或举例，比如你6岁，边上有个小朋友也是6岁，6+6=？）
第二关：屏幕上给出一道20以内的加法（或减法）题目，孩子在桌上摆出答案。（或等量代换，例如4+荷叶=9，荷叶+荷花=18.问荷叶和荷花各等于多少？）
第三关：记忆力考察。
1. 找第一次出现，第二次没出现的蔬菜。比如第一次蕃茄/菠菜/白萝卜，第二次茄子/菠菜/白萝卜
2. 给出四个水果。香蕉/葡萄/梨。再次遮住,问西瓜在哪个位置？
第四关：给出图——一个大三角形里有多个小三角形，问一共有多少三角形？（或正方形）
