26届初三一模默写（含答案）汇编

杨浦
1.月下飞天镜，              。（李白《渡荆门送别》）
2.              ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
3.复行数十步，              。（陶渊明《桃花源记》）
4.同学们游春时，虽觉春寒料峭，但见鸟儿啁啾欢歌，衔泥筑巢，顿感春日充满生机。不由想起白居易《钱塘湖春行》中的诗句“              ，              ”。
1.云生结海楼 2.沉舟侧畔千帆过  3.豁然开朗  4.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
长宁
1.稻花香里说丰年，               。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）
2.               ，若出其里。（曹操《观沧海》）
3.水陆草木之花，               。（周敦颐《爱莲说》）
4.小新觉得眼前这山间野花盛开，树木枝繁叶茂的景致，如同欧阳修在《醉翁亭记》中所描绘的“                ，
”一样。
1.听取蛙声一片  2.星汉灿烂  3.可爱者甚蕃  4.（4分）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴
宝山
1.树树皆秋色，             。（《野望》）
2.              ，千里共婵娟。（《水调歌头》）
3.其必曰“             ，后天下之乐而乐”乎！（《岳阳楼记》）
4.小语遇到困难，想激励自己坚持到底，并相信未来可期，可用李白《行路难》中 “             ，             ”两句来表达内心之情。
1.山山唯落晖  2.但愿人长久  3.先天下之忧而忧  4.长风破浪会有时  直挂云帆济沧海
崇明
1.茅檐长扫净无苔，            。（王安石《书湖阴先生壁》（其一））
2.            ，佳木秀而繁阴，……（欧阳修《醉翁亭记》）
3.盈盈一水间，            。（《迢迢牵牛星》）
4.人生和自然都是难以圆满的，是自然常理。因此，人们常用苏轼《水调歌头·明月几时有》中“             ，
”两句来劝慰人不要过于忧愁悲伤。
1.花木成畦手自栽 2.野芳发而幽香  3.脉脉不得语  4.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺
奉贤
1.稻花香里说丰年，              。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）
2.               ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
3.不义而富且贵，              。（《<论语>十二章》）
4.在面对困境时，李白《行路难》中的那句“               ，              ”所传达出的积极乐观的生活态度，总能抚慰我们的心灵，激励我们走出困境。
1.听取蛙声一片  2.采菊东篱下  3.于我如浮云  4.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
，不舍昼夜
静安
1.念天地之悠悠，                ！（陈子昂《登幽州台歌》）
2.                ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）
3.沉舟侧畔千帆过，                。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
4.中秋赏月，你感悟到人生圆满与缺憾并存，不由想起苏轼《水调歌头》中的诗句：“                 ，
”。
1.独怆然而涕下 2.枯藤老树昏鸦 3.病树前头万木春 4.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺
浦东
1.黄鹤一去不复返，              。（《黄鹤楼》）
2.               ，心忧炭贱愿天寒。（《卖炭翁》）
3.沉舟侧畔千帆过，              。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
4.当置身于青草碧透、落花纷飞的美景中，我们会情不自禁地想起《桃花源记》中的句子：               ，
。
1.白云千载空悠悠  2.可怜身上衣正单  3.病树前头万木春  4.芳草鲜美，落英缤纷
闵行
1.山随平野尽，            。（李白《渡荆门送别》）
2.夕日欲颓，            。（陶弘景《答谢中书书》）
3.            ，月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头》）
4.小闵在小组合作学习中，引用《虽有嘉肴》中“             ，            ”来强调“学”与“教”的益处。
1.江入大荒流2.沉鳞竞跃3.人有悲欢离合4.学然后知不足，教然后知困
普陀
1.沉舟侧畔千帆过，              。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
2.              ，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）
3.黄发垂髫，              。（陶渊明《桃花源记》）
4.小语爱读历史，曾被杜牧《赤壁》中的诗句“               ，              ”深深触动，立志将发掘和修复每一件文物作为自己未来的事业。
1.病树前头万木春 2.山随平野尽  3.并怡然自乐  4.折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝
青浦
1.            ，猿鸟乱鸣。（陶弘景《答谢中书书》）
2.是故学然后知不足，            。（《虽有嘉肴》）
3.            ，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）
4.课上，小语为说明历史总是在新旧更替中向前发展的规律，引用了刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的两句诗“             ，            ”。
1.晓雾将歇  2.教然后知困  3.野芳发而幽香  4.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
松江
1.万籁此都寂，                  。（常建《题破山寺后禅院》）
2.                 ，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
3.山水之乐，                  。（欧阳修《醉翁亭记》）
4.白居易《钱塘湖春行》中的“                  ，                  ”两句，以禽鸟的动态表现初春西湖的生机勃勃。
1.但余钟磬音  2.怀旧空吟闻笛赋  3.得之心而寓之酒也  4.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
虹口
1.但愿人长久，                 。（苏轼《水调歌头》）
2.                  ，青鸟殷勤为探看。（李商隐《无题》）
3.是故学然后知不足，                 。（《礼记》）
4.撰写游记时，你想借用《醉翁亭记》里的语句描写山间春夏两季的典型美景，于是提笔写下“                  ，
”。
1.千里共蝉娟 2.蓬山此去无多路  3.教然后知困  4.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴
黄浦
1.念天地之悠悠，                  。（陈子昂《登幽州台歌》）
2.是故学然后知不足，                  。（《虽有嘉肴》）
3.山水之乐，                  。（欧阳修《醉翁亭记》）
4.傍晚，小申见山间雾气缭绕，飞鸟结伴而还，不禁想起陶渊明《饮酒（其五）》中的“                   ，
”。
1.独怆然而涕下  2.教然后知困  3.得之心而寓之酒也  4.山气日夕佳，飞鸟相与还
徐汇
1.停杯投箸不能食，            。（李白《行路难（其一）》）
2.            ？把酒问青天。（苏轼《水调歌头》）
3.树树皆秋色，            。（王绩《野望》）
4.小徐漫步徐汇滨江步道，看着黄浦江水滚滚流淌，不禁想起《<论语>十二章》中感叹时光流逝的句子“             ，            。”
1.拔剑四顾心茫然；2.明月几时有；3.山山唯落晖；4.逝者如斯夫，不舍昼夜
嘉定
1.山重水复疑无路，            。（陆游《游山西村》）
2.             ，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）
3.乱花渐欲迷人眼，            。（白居易《钱塘湖春行》）
4.小嘉在游记中写道：泰山汇聚天地灵秀，山南山北光线明暗迥异。此景正应了杜甫《望岳》 中“             ，
”一句的传神描绘。
1.柳暗花明又一村  2.苔痕上阶绿  3.浅草才能没马蹄  4.造化钟神秀，阴阳割昏晓
金山
1.南朝四百八十寺，                 。（杜牧《江南春》）
2.枯藤老树昏鸦，                 。（马致远《天净沙·秋思》）
3.                 ，不以己悲。（范仲淹《岳阳楼记》）
4.回望初中四年，我们慨叹时光匆匆，正如《〈论语〉十二章》中孔子所云“            ，            ”。
1.多少楼台烟雨中  2.小桥流水人家  3.不以物喜  4.逝者如斯夫